在氧氣、氮氣、二氧化碳、一氧化碳、金剛石五種物質中
可用于滅火的是
二氧化碳
二氧化碳

可用于搶救病人的是
氧氣
氧氣

可用來切割玻璃的是
金剛石
金剛石

用于做保護氣的是
氮氣
氮氣

在冶金工業(yè)中，常用作還原性的氣體是
一氧化碳
一氧化碳
．
分析：物質的性質決定物質的用途，根據(jù)常見化學物質的性質和用途進行分析解答即可．
解答：解：二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒、密度比空氣大，常用來滅火．
氧氣能供給呼吸，可用于搶救病人．
金剛石的硬度大，可用來切割玻璃．
氮氣的化學性質不活潑，可用于做保護氣．
一氧化碳具有還原性，常用于在冶金工業(yè)．
故答案為：二氧化碳；氧氣；金剛石；氮氣；一氧化碳．
點評：本題難度不大，物質的性質決定物質的用途，掌握常見化學物質的性質和用途是正確解答此類題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2013?儀征市一模）（1）材料是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質基礎．
①住宅建設需大量的建筑材料，下列物質屬于復合材料的是
d
d
（填字母）．
a．水泥         b．PVC下水管道         c．玻璃        d．鋼筋混凝土
②現(xiàn)代生活離不開金屬材料，下列鋼鐵的防腐方法中，防腐效果最好，但相對費用也最貴的是
b
b
（填字母）．
a．涂油漆       b．包塑料層（鍍塑）    c．制成不銹鋼
③廢品收購人員發(fā)現(xiàn)金屬鋁做的易拉罐“不生銹”，而鐵生銹最厲害，便認為金屬鐵比鋁性質活潑．你認為易拉罐“不生銹”原因是
鋁的表面易形成一層致密而堅硬的保護膜，保護內部的鋁不進一步被氧化
鋁的表面易形成一層致密而堅硬的保護膜，保護內部的鋁不進一步被氧化
；用鹽酸可除去鐵尺上的鐵銹（主要成分為
Fe2O3），請您寫出除去鐵銹的化學方程式
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
；
④廢舊電池中含有汞，如果隨意丟棄，會造成污染，威脅人類健康．汞的元素符號是
Hg
Hg
，金屬汞在常溫下的狀態(tài)是
液態(tài)
液態(tài)
．常用的干電池內部填有氯化銨和等物質，在實驗室分離氯化銨和二氧化錳混合物，可進行的操作是：溶解、過濾和
蒸發(fā)
蒸發(fā)
；得到的氯化銨在農業(yè)上又可用作
氮肥
氮肥
．
（2）2012年3月，新《環(huán)境空氣質量標準》的頒布表明國家對環(huán)境問題的進一步重視．
①汽車上加裝尾氣催化凈化裝置可以使NO、CO相互反應轉化為空氣中含有的兩種氣體．名稱分別為
氮氣
氮氣
和
二氧化碳
二氧化碳
．
②煤燃燒產生的SO2所形成的酸雨中，SO2最終轉化成的酸是
H2SO4
H2SO4
（填化學式）．在煤中加入適量石灰石，在氧氣的共同作用下，可以與煤燃燒產生的SO2反應生成硫酸鈣和二氧化碳氣體，發(fā)生反應的化學方程式為
2CaCO3+O2+2SO2=2CaSO4+2CO2
2CaCO3+O2+2SO2=2CaSO4+2CO2
．
（3）某種食品的配料標簽如圖所示．

  • <ruby id="qlxet"></ruby>
  • 配料：
    小麥粉
    淀粉
    雞蛋
    棕櫚油
    碳酸氫鈉
    苯鉀酸鈉等①該配料中，富含蛋白質的物質是
    雞蛋
    雞蛋
    ，富含油脂的物質是
    棕櫚油
    棕櫚油
    ．
    ②該配料中的
    苯甲酸鈉
    苯甲酸鈉
    具有防腐作用．
    ③請寫出檢驗淀粉的實驗方法和現(xiàn)象：
    取適量的樣品，滴加碘液，若變成藍色，則是淀粉
    取適量的樣品，滴加碘液，若變成藍色，則是淀粉
    ．

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    科目：初中化學 來源： 題型：

    在“氮氣、二氧化錳、硬鋁、金剛石、煤”中選擇適當?shù)奈镔|填空：
    （1）可用于制造飛機、輪船的是
    硬鋁
    硬鋁
    ；
    （2）可用于制硝酸和化肥的是
    氮氣
    氮氣
    ；
    （3）自然界中硬度最大的物質是
    金剛石
    金剛石
    ；
    （4）被稱作“工業(yè)的糧食”的是
    煤
    煤
    ；
    （5）實驗室制氧氣作催化劑的是
    二氧化錳
    二氧化錳
    ．

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    科目：初中化學 來源： 題型：

    寫出下列反應的文字表達式，并注明化學反應的基本類型（指化合反應或分解反應）．
    （1）鐵絲在氧氣中燃燒
    鐵+氧氣
    點燃
    四氧化三鐵；化合
    鐵+氧氣
    點燃
    四氧化三鐵；化合
    反應．
    （2）實驗室用白色晶體和黑色粉末共熱制取氧氣
    氯酸鉀
    二氧化錳
    加熱
    氯化鉀+氧氣；分解
    氯酸鉀
    二氧化錳
    加熱
    氯化鉀+氧氣；分解
    反應．
    （3）硫在空氣中燃燒
    硫+氧氣
    點燃
    二氧化硫；化合反應
    硫+氧氣
    點燃
    二氧化硫；化合反應
    ．
    （4）氮氣和氫氣在高溫高壓催化劑的條件下反應生成氨氣
    氮氣+氫氣
    催化劑
    高溫高壓
    氨氣；化合反應
    氮氣+氫氣
    催化劑
    高溫高壓
    氨氣；化合反應
    ．

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    科目：初中化學 來源： 題型：

    根據(jù)圖1回答下列問題：

    （1）儀器①的名稱是
    集氣瓶
    集氣瓶
    ，②的名稱是
    鐵架臺
    鐵架臺
    ；
    （2）用A、B裝置制取氧氣的反應的文字表達式分別為
    高錳酸鉀
    加熱
    錳酸鉀+二氧化錳+氧氣（或氯酸鉀
    二氧化錳
    加熱
    氯化鉀+氧氣）
    高錳酸鉀
    加熱
    錳酸鉀+二氧化錳+氧氣（或氯酸鉀
    二氧化錳
    加熱
    氯化鉀+氧氣）
    、
    過氧化氫
    二氧化錳
    水+氧氣
    過氧化氫
    二氧化錳
    水+氧氣
    ；
    （3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制取氧氣，選用C做氣體發(fā)生裝置，其優(yōu)點是
    易于控制反應速度及試劑用量
    易于控制反應速度及試劑用量
    ．
    （4）汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物．它是一種無色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的二氧化氮氣體．實驗室中制取一氧化氮采用的收集裝置是（填序號）
    D
    D
    ．
    （5）實驗室用固體鋅粒和稀鹽酸反應制取氫氣．氫氣密度比空氣小且難溶于水．實驗室制取氫氣應選用的發(fā)生裝置是（填序號）
    B或C
    B或C
    ．
    （6）關于圖2所示裝置的說法正確的是
    AB
    AB
    ：
    A．可用來收集氫氣     B．可用來收集氧氣C．不能用來收集氮氣   D．收集氧氣時，氣體從b口進入．

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    科目：初中化學 來源： 題型：

    下列變化屬于分解反應的是（　�。�
    A、從空氣中分離出氧氣和氮氣B、雙氧水和二氧化錳混合制氧氣C、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵D、加熱銅綠粉末

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    同步練習冊答案