11．某學(xué)生在氯酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)中，錯(cuò)把高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳放入氯酸鉀中，其結(jié)果（與只加熱相同氯酸鉀相比）是（　�。�
A．反應(yīng)速率不變，生成氧氣的量不變B．反應(yīng)速率不變，生成氧氣的量增多
C．反應(yīng)速率加快，生成氧氣的量增多D．反應(yīng)速率加快，生成氧氣的量減少

分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析，高錳酸鉀能分解生成二氧化錳，二氧化錳能作為氯酸鉀分解的催化劑．

解答 解：高錳酸鉀能分解生成二氧化錳和氧氣，生成的氧氣增加了氧氣的質(zhì)量，生成的二氧化錳能作為氯酸鉀分解的催化劑，使反應(yīng)的速率加快；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)驗(yàn)室氧氣的制取原理，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

1．將無(wú)色液體A與黑色粉末B混合，能產(chǎn)生一種無(wú)色無(wú)味的氣體C．若將淡黃色粉末D放入C中燃燒，火焰呈藍(lán)紫色，生成一種刺激氣味的氣體E，推斷并寫(xiě)出上述物質(zhì)的名稱(chēng)或化學(xué)式．
A過(guò)氧化氫B二氧化錳C氧氣D硫E二氧化硫．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．如圖是實(shí)驗(yàn)室常用儀器，請(qǐng)按要求完成下列題目：

（1）寫(xiě)出儀器名稱(chēng)：
A：錐形瓶，B：試管，C：集氣瓶，D：分液漏斗，E：漏斗，G：水槽，H：酒精燈．
（2）填寫(xiě)儀器對(duì)應(yīng)字母：
①收集或儲(chǔ)存少量氣體，需要用C；
②量取一定量體積的液體時(shí)，需要用J和I；讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)應(yīng)與液體保持相平．
③給物質(zhì)加熱時(shí)，需要用H；
④能加熱的儀器是；其中能直接加熱的儀器是B．
⑤用于夾持試管的儀器是L；
⑥取用粉末狀藥品時(shí)一般選用K；
⑦用于吸取和滴加少量液體的是I．
⑧用來(lái)固定和支持儀器的是F．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣．
（1）收集好的氧氣應(yīng)正放 （填正放或倒放）在桌面上，原因是氧氣的密度比空氣大；
（2）可以用排水法收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水；
（3）用高錳酸鉀制氧氣的表達(dá)式是：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；制取裝置的儀器有鐵架臺(tái)、試管（寫(xiě)2種），收集裝置的儀器有水槽，集氣瓶（寫(xiě)2種）．試管口略向下的目的是防止冷凝水倒流到試管底部炸裂試管．在收集氧氣的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)集氣瓶中的氣體呈現(xiàn)紫紅色，其原因是試管口要沒(méi)有放一團(tuán)棉花．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．關(guān)閉止水夾a、b、c，使過(guò)量的紅磷和木炭分別在盛有空氣的等容積的甲、乙兩瓶中同時(shí)燃燒，如圖所示，試回答：
（1）寫(xiě)出紅磷燃燒化學(xué)反應(yīng)的表達(dá)式：磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷．寫(xiě)出木炭燃燒化學(xué)反應(yīng)的表達(dá)式：木炭+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳．
（2）燃燒停止并冷卻，若打開(kāi)止水夾a、c后觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶瓶?jī)?nèi)的水量約占$\frac{1}{5}$．
（2）若打開(kāi)止水夾b、c后觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶瓶?jī)?nèi)的水量不到集氣瓶的$\frac{1}{5}$．
（3）測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量，目的用紅磷完全消耗瓶中空氣里的氧氣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．現(xiàn)要量取15mL 的鹽酸，需要20mL的量筒和膠頭滴管配合使用，量液時(shí)，量筒必須平放，視線(xiàn)要與凹液面的最低處保持水平；若某同學(xué)量取液體時(shí)俯視量筒內(nèi)液體凹液面的最低處讀出的讀數(shù)為15mL，則所取液體的實(shí)際體積應(yīng)＜15mL（填“＜”、“＞”或“=”）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．以下敘述正確的是（　�。�
A．氧氣能支持燃燒，是常用的燃料
B．魚(yú)兒能在水中生存是因?yàn)樗泻醒踉?/td>
C．氧氣可以和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量，維持生命活動(dòng)
D．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能與所有的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．生活中的下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．牛奶B．空氣C．啤酒D．蒸餾水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．有關(guān)水的認(rèn)識(shí)正確的是（　�。�
A．電解水得到H2和O2，可知水是由氫原子和氧原子構(gòu)成
B．生活中用過(guò)濾的方法可以得到純凈水
C．凈水的方法有沉降、過(guò)濾、吸附、蒸餾
D．水循環(huán)中的降水是指降雨或降雪

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案