9．某同學開始時視線與量筒內(nèi)凹液面的最低處相平讀數(shù)為12ml，倒出一部分液體后，俯視讀取剩余液體為5ml，那么他所倒出液體體積為（　�。�
A．大于7mlB．小于7mlC．等于7mlD．無法確定

分析 用量筒量取液體時，量筒要放平，讀數(shù)時視線應與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數(shù)比實際偏低，若俯視液面，讀數(shù)比實際偏大．根據(jù)量筒的讀數(shù)與實際值的關系來判斷該學生實際倒出液體的體積大�。�

解答 解：用量筒量取液體時，量筒要放平，讀數(shù)時視線應與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數(shù)比實際偏低，若俯視液面，讀數(shù)比實際偏大．該學生傾倒液體前視線與液體凹液面的最低處相平，讀數(shù)為12mL，實際體積等于12mL；倒出一部分液體后俯視讀數(shù)5mL，實際體積小于5mL，則該學生實際傾倒的液體體積大于7mL．
故選A．

點評 化學實驗的基本操作是做好化學實驗的基礎，學生要在平時的練習中多操作，掌握操作要領，使操作規(guī)范．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列實驗方法中，不能達到實驗目的是（　　）
A．用燃著的木條檢驗氮氣和二氧化碳B．用水鑒別硫酸銅和氫氧化鈉
C．用過濾的方法法除去河水中的泥沙D．用肥皂水區(qū)別水和氯化鈣溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

20．某化學興趣小組進行研究性學習，探究熱水壺中的水垢．
【查閱資料】①天然水中一般都含有Ca2+、Mg2+、HCO3-等離子，在加熱時，這些離子反應生成溶解度更小的物質(zhì)-水垢[Mg（OH）2和CaCO3]．②堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的固體混合物．
【實驗設計】
（一）按圖組裝儀器，將10.8g水垢樣品放入裝置B中，在裝置D中加入一定量的稀鹽酸溶液；
（二）將稀鹽酸溶液緩緩滴入裝置B中，與水垢充分反應；
（三）待實驗不再產(chǎn)生氣泡時，打開AB間活塞，從左端緩緩鼓入一定量的空氣；
（四）吹掃一段時間后，測定到裝置E質(zhì)量增重了2.2g．
【分析數(shù)據(jù)】
（1）儀器a的名稱分別是錐形瓶；
（2）鼓入空氣的目的是產(chǎn)生的氣體向右流動與裝置C、E充分接觸；裝置A的作用是吸收空氣中的CO2；裝置C中體現(xiàn)濃硫酸的吸水性；
（3）寫出實驗中產(chǎn)生氣體的化學反應方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
（4）水垢中Mg（OH）2的質(zhì)量為5.8g．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列過程發(fā)生了化學變化的是（　�。�
A．水的沸騰B．濃鹽酸揮發(fā)C．過濾液體D．酸堿中和

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．鍶元素的粒子結構示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示

（1）鍶屬于金屬元素（填“金屬”或“非金屬”）．
（2）鍶元素的原子序數(shù)為38，相對原子質(zhì)量為87.62．
（3）鍶元素的原子在形成化合物時容易失去2個電子，達到穩(wěn)定結構．
（4）圖2所表示的粒子的化學符號是Sr2+．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列各組微粒中，屬于同一種元素的是（　　）
A．H2O和H2O2B．Co和COC．H和HeD．Na和Na+

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．填寫下列化學符號中數(shù)字“2”的含義：
（1）2N氮原子的個數(shù)為2；（2）Fe2+一個亞鐵離子帶有兩個單位的正電荷．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．在①五氧化磷，②臭氧，③過氧化氫溶液，④潔凈的空氣，⑤液氧，⑥石灰石，⑦冰水混溶物，⑧高錳酸鉀加熱完全反應后的固體中，屬于混合物的是③④⑥⑧，屬于純凈物的是①②⑤⑦，屬于單質(zhì)的是②⑤，屬于氧化物的是①⑦．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列安全措施不正確的是（　�。�
A．燃放煙花爆竹時，遠離人群和可燃物
B．正在使用的家用電器著火，立即用水澆滅
C．天然氣泄漏，立即關閉閥門并開窗通風
D．燃著的酒精燈不慎碰倒，立即用濕布蓋滅

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同步練習冊答案