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現(xiàn)有下列實驗儀器，請按要求填空

（1）寫出儀器的名稱：A
 
 C
 
 F
 
 H
 
．
（2）給物質加熱時要用到
 
（填儀器名稱）．
（3）量取一定量液體體積時除了圖中E儀器，還需要
 
．
考點：常用儀器的名稱和選用
專題：常見儀器及化學實驗基本操作
分析：（1）由各種常用的儀器的名稱進行分析解答即可；
（2）酒精燈用于加熱；
（3）量取一定量體積的液體要用量筒和膠頭滴管．
解答：解：（1）根據(jù)化學實驗常用的儀器可知，A是試管，C是酒精燈，F(xiàn)是集氣瓶，H是鐵架臺．
（2）酒精燈用于加熱．
（3）量筒用于量取一定量體積的液體，最后接近刻度時改用膠頭滴管添加，故還需要量筒．
故答案為：（1）試管；酒精燈；集氣瓶；鐵架臺（2）酒精燈；（3）量筒．
點評：本題很簡單，考查常用實驗儀器的用途，需要同學們在平時的實驗中、課堂上多加留心各儀器的用途．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

科學家發(fā)現(xiàn)半胱氨酸（一種氨基酸）能增強艾滋病毒感染者的免疫能力，半胱氨酸的化學式為C3H7NSO2，下列說法正確的是（　�。�
A、半胱氨酸屬于一種化合物
B、半胱氨酸的相對分子質量為131
C、半胱氨酸中碳元素、硫元素和氧元素的質量比為9：8：8
D、半胱氨酸中硫元素的質量分數(shù)最大

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室常用下列裝置來制取氧氣：

（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：a
 
、b
 
．
（2）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是
 
（填序號），其中二氧化錳起
 
作用．
（3）用氯酸鉀制取氧氣時，發(fā)生反應的文字表達式為
 
．
（4）用E裝置收集氧氣的依據(jù)是
 
；檢驗氧氣是否集滿的方法是
 
當導管口開始有氣泡產生時，不宜立即收集，原因是
 
；．
（5）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣．常溫下氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣�。睔猓∟H3）極易溶于水．制取并收集氨氣（NH3），應該從上圖中選擇的是
 
和
 
（填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

圖甲所示的是實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣的裝置．請回答：
（1）長頸漏斗如果沒有伸到液面以下會造成的后果是
 
；
（2）可以用如圖甲所示的方法收集氧氣，原因是
 
，除用此法收集氧氣外，還可用
 
法．檢驗是否收集滿的操作是
 
；
（3）乙圖所示的裝置也可以用來制氧氣，甲圖中的發(fā)生裝置與之比較具有的優(yōu)點是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某磁鐵礦（主要成分為Fe3O4）500t，經測得含鐵217.3t，求該鐵礦石含F(xiàn)e3O4的質量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

A、B、C、D、E是初中化學常見的物質，它們之間的轉化關系如圖甲所示，部分反應條件、反應物及生成物已略去．圖乙所示的是A、B、D、E的相關信息（重疊部分表示兩種物質的共同點）．請回答下列問題：

（1）D的化學式為
 
．
（2）反應②的基本反應類型為
 
．
（3）物質E的用途之一為
 
．
（4）反應①的化學方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

將CO通入盛有10g氧化鐵的試管內，加熱反應一段時間后，停止加熱通入CO，等試管冷卻后試管內固體剩余物為7.6g，則剩余物中單質鐵的質量為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某興趣小組做以下實驗探究分子的運動．如圖所示，將酚酞溶液分別倒入A、B兩個小燒杯中，另取一個小燒杯C，加入約5mL濃氨水．用一個大燒杯罩住A、C兩個小燒杯．燒杯A中的現(xiàn)象是
 
；產生這一現(xiàn)象的原因是
 
．燒杯B中的現(xiàn)象是
 
，B燒杯在實驗中是不可缺少的，它體現(xiàn)了一種科學實驗的方法，這種方法是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題．

（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，選擇
 
做發(fā)生裝置，試管口需要放一團棉花的原因是
 
，應選擇的收集裝置是
 
寫出該反應的文字表達式
 
．
（2）向氣體發(fā)生裝置內加入藥品前，應該進行的操作是
 
．
（3）用氯酸鉀制取氧氣時若沒有二氧化錳，加入少量的高錳酸鉀也能達到同樣的目的，其原因是
 
．

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