下圖所示的四個圖像,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A.鎂在氧氣中燃燒
B.向二氧化錳中加入過氧化氫溶液
C.向一定質(zhì)量鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液
D.等質(zhì)量的鎂、鋁分別與質(zhì)量分數(shù)相等且足量的稀硫酸反應(yīng)
科目:初中化學 來源:2017屆甘肅省武威市九年級11月月考化學卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )
A.冰水 B.醫(yī)用的生理鹽水
C.高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物 D.雪碧飲料
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科目:初中化學 來源:2017屆陜西省咸陽市九年級上第一次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
現(xiàn)有①水 ②臭氧 ③海水 ④稀有氣體 ⑤冰、水、水蒸氣三者共存物 ⑥四氧化三鐵 ⑦新鮮的空氣⑧高錳酸鉀八種物質(zhì),其中屬于混合物的有(填序號,下同)__________________,屬于純凈物的有_____________________ 。
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科目:初中化學 來源:2017屆陜西省咸陽市九年級上第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)的用途主要利用其化學性質(zhì)的是( )
A.銅絲作導線 B.干冰用于人工降雨 C.天然氣作燃料 D.金剛石用于切割玻璃
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科目:初中化學 來源:2017屆山東省九年級12月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖測所示,彈簧秤下掛著一重物A,燒杯中盛有溶液B,試根據(jù)要求回答下列問題:
(1)若A為鐵塊,B為稀硫酸,則將A放入B中,過一會兒,彈簧秤的讀數(shù)將(填 “變大”、“變小”或“不變”,下同 )_____________;
(2) 若A為鐵塊,B為硫酸銅溶液,則將A放人B中,過一會兒,彈簧秤的讀數(shù)將_________。
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科目:初中化學 來源:2017屆山東省九年級12月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
將質(zhì)量相等的鋅粉和鐵粉,分別放入兩個燒杯中,再分別倒入質(zhì)量相等、濃度相同的稀硫酸,充分反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量(m)隨反應(yīng)時間(t)變化的曲線如下圖所示。下列說法正確的是
A.曲線a表示鐵和稀硫酸的反應(yīng) B.兩燒杯中硫酸都沒有剩余
C.兩燒杯中金屬都沒有剩余 D.消耗兩種金屬的質(zhì)量相等
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省九年級12月月考化學卷(解析版) 題型:填空題
利用如下圖所示實驗裝置制備常見氣體,請回答有關(guān)問題:
(1)寫出標有序號儀器的名稱:① 。
(2)裝置A為氣體發(fā)生裝置,在試管內(nèi)的適當位置放入 、 制取
氧氣,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學方程式 。
(3)若用裝置B收集的氧氣不純,原因可能是 (寫一種)。
(4)用裝置C收集氧氣,驗滿的方法 。
(5)選擇儀器D~I完成下列實驗操作:用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制備CO2并使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止,應(yīng)選儀器 (填序號),其反應(yīng)的化學方程式為 。
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省九年級12月檢測化學試卷(解析版) 題型:探究題
某活動小組根據(jù)下圖所示進行模擬煉鐵的實驗,并對產(chǎn)物的成分進行探究。
【提出問題】黑色粉末A可能是什么呢?
【進行猜想】
(1)小明認為黑色粉末A全部是鐵粉。請寫出鐵粉與CuSO4溶液反應(yīng)的化學方程式 。實驗過程中采取了過濾,該操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 ,其中玻璃棒的作用是 。
(2)小華認為小明的猜想是錯誤的,理由是 。
(3)小華提出了猜想①和猜想②,請結(jié)合所學知識補充余下的一個猜想。
猜想①:黑色粉末A由鐵粉和四氧化三鐵(Fe3O4)組成;
猜想②:黑色粉末A由鐵粉和氧化亞鐵(FeO)組成:
猜想③: 。
【查閱資料】鐵的氧化物都能與稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng),其中氧化鐵為紅棕色,其余都為黑色,并且只有四氧化三鐵能被磁鐵吸引。
【實驗探究】
【反思評價】小娟認為方案②和方案③中得出的結(jié)論都不正確,其理由是 。
【得出結(jié)論】在高溫下,一氧化碳和氧化鐵可生成鐵,氧化亞鐵,四氧化三鐵。請寫出只生成氧化亞鐵的方程式 。
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省江陰市九年級12月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
清涼油具有散熱、醒腦、提神的功效,其主要成分為薄荷腦(化學式為C10H20O),下列有關(guān)薄荷腦的說法正確的是
A. 薄荷腦中碳元素的質(zhì)量分數(shù)很大 B.薄荷腦中含有10個碳原子
C. 薄荷腦的相對分子質(zhì)量是156g D.薄荷腦中碳、氫元素的質(zhì)量比為1:2
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