將質(zhì)量相等的鋅粉和鐵粉，分別放入兩個(gè)燒杯中，再分別倒入質(zhì)量相等、濃度相同的稀硫酸，充分反應(yīng)，生成氫氣的質(zhì)量（m）隨反應(yīng)時(shí)間（t）變化的曲線如下圖所示。下列說法正確的是

A．曲線a表示鐵和稀硫酸的反應(yīng) B．兩燒杯中硫酸都沒有剩余

C．兩燒杯中金屬都沒有剩余 D．消耗兩種金屬的質(zhì)量相等

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆福建省九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

在微觀、宏觀、符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的特點(diǎn)。

（1）圖1是鉀元素、硫元素在元素周期表中的信息，圖2是一種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。

①鉀元素的原子序數(shù)為 ，該元素屬于_____________（填“金屬元素”或“非金屬元素”）

②硫元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為__________，其相對(duì)原子質(zhì)量為__________。

a．若圖2是硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖，則x的值是____________。

b．若圖2是硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖，則x的值是___________，寫出硫離子符號(hào)___________。

③寫出由鉀元素和硫元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式____________。

（2）圖3是水的電解過程的微觀示意圖，“”表示氫原子，“”表示氧原子，

①該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_______________，所屬的基本反應(yīng)類型為_____________。

②連接電源正極與負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比是___________。

③從圖5可認(rèn)識(shí)到，在化學(xué)反應(yīng)中，分子與原子的區(qū)別是：__________________________（寫一點(diǎn)）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆陜西省咸陽(yáng)市九年級(jí)上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在氧氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，且有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生的是（ ）

A．木炭 B．硫 C．紅磷 D．鐵絲

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省九年級(jí)12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

鉻(Cr)是重要的金屬材料，越來越受到人們的關(guān)注。某化學(xué)興趣小組對(duì)Cr、Al、Cu的金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行探究，過程如下：

【提出假設(shè)】對(duì)三種金屬的活動(dòng)性順序提出三種可能的假設(shè):

a．Al>Cr>Cu b．Cr>Al>Cu c．________________

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同溫下，取大小相同的打磨過的金屬薄片，分別投入到等體積等濃度的足量稀鹽酸中，觀察現(xiàn)象，記錄如下：

金屬

Cr

Al

Cu

與鹽酸反應(yīng)的現(xiàn)象

氣泡產(chǎn)生緩慢，金屬逐漸溶解

氣泡產(chǎn)生劇烈，金屬迅速溶解

無(wú)氣泡產(chǎn)生，金屬無(wú)變化

【控制實(shí)驗(yàn)條件】打磨三種金屬的目的是 ；

【得出結(jié)論】原假設(shè)中正確的是 (填假設(shè)中a、b或c)。寫出鉻(鉻與鹽酸反應(yīng)后顯+2價(jià))與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

【結(jié)論應(yīng)用】根據(jù)探究結(jié)果，在CuCl2和AlCl3的混合液中加入一定量的金屬鉻，充分反應(yīng)后過濾．向?yàn)V出的固體中加入鹽酸，無(wú)明顯現(xiàn)象，則濾液中一定有的物質(zhì)是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省九年級(jí)12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示的四個(gè)圖像，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）

A．鎂在氧氣中燃燒

B．向二氧化錳中加入過氧化氫溶液

C．向一定質(zhì)量鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液

D．等質(zhì)量的鎂、鋁分別與質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等且足量的稀硫酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省九年級(jí)12月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：探究題

蔗糖是生活中常見的一種物質(zhì)，某興趣小組對(duì)“蔗糖的組成”進(jìn)行了探究。

【查找資料】：綠色植物能進(jìn)行光合作用，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為6CO2+6H2OC6H12O6+XO2 ，則X＝ ，綠色植物通過光合作用將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為 能，將CO2和 H2O轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣，葡萄糖進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為蔗糖。

【作出猜想】蔗糖的組成可能含有 元素。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】方案一：慧慧將蔗糖在空氣中點(diǎn)燃，分別用干冷玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方，觀察到玻璃片上有水霧出現(xiàn)，證明一定有 元素；觀到 ，證明一定含有碳元素。

【質(zhì)疑反思】月月認(rèn)為該方案不能確定否含有氧元素，理由 。

方案二：月月選用圖示裝置再次證明，實(shí)驗(yàn)開始先通入一會(huì)兒氮?dú)�，然后關(guān)閉彈簧夾，再點(diǎn)燃酒精燈給加強(qiáng)熱

（1）觀察到 ；說明含有氫元素和氧元素

（2）觀察到硬質(zhì)玻璃管殘留有黑色固體，經(jīng)證明該黑色固體是單質(zhì)碳。

繼續(xù)利用上圖所示裝置，另選試劑進(jìn)行了驗(yàn)證單質(zhì)碳的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象如下：

實(shí)驗(yàn)過程

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

先在燒杯中加入 ，

后通入氧氣，點(diǎn)燃酒精燈。

①硬質(zhì)玻璃管中的黑色固體劇烈燃燒，發(fā)成白光；

② 。

寫出上述實(shí)驗(yàn)過程中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成。

【拓展交流】（1）方案二中，先通入一會(huì)兒氮?dú)獾脑?u> 。

（2）查閱資料得知蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11。蔗糖在空氣中完全燃燒生成H2O和CO2，請(qǐng)寫出化學(xué)反應(yīng)方程式 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省九年級(jí)12月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理合理的是

A．燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的一定是燃燒

B．因?yàn)閱钨|(zhì)是由同種元素組成，所以只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C．化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律，所以1克的硫與1克的氧氣反應(yīng)生成2克的二氧化硫

D．氧化物中一定含氧元素，含氧元素的化合物不一定是氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省九年級(jí)12月檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并回答相關(guān)問題：

（1）常溫下，鋁與空氣中的氧氣反應(yīng)__________，鋁在空氣中具有較好的抗腐蝕性能的原因是______________。

（2）二氧化碳與碳在高溫條件下反應(yīng)：______________________，該反應(yīng)為_________熱反應(yīng)。

（3）磁鐵礦煉鐵：___________________，反應(yīng)前后氣體的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為________。

（4）實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸制氫氣：__________________，基本反應(yīng)類型為_________反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省江陰市九年級(jí)12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)反應(yīng)生成新物質(zhì)的同時(shí)還伴隨能量的變化。下列反應(yīng)吸收熱量的是

A．生石灰與水 B．鎂條與稀鹽酸 C．碳與二氧化碳 D．氫氣燃燒

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同步練習(xí)冊(cè)答案