17．元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要工具，如圖A是元素周期表的一部分．

（1）原子序數(shù)為14的元素名稱(chēng)為硅．
（2）圖B是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，該元素在圖A中的位置是（填①或②或③）①．
（3）圖C是氧元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，圖A中與氯元素在同一族的氟元素，其原子結(jié)構(gòu)與氯原子相似，由此推測(cè)，氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易得（填“得”或“失”）電子．
（4）由7、8、13號(hào)元素中的三種組成的一種鹽的化學(xué)式為Al（NO3）3．

分析 （1）根據(jù)原子序數(shù)為14的元素是硅元素；
（2）根據(jù)原子序數(shù)決定在元素周期表中的位置考慮；
（3）根據(jù)最外層電子數(shù)大于4的原子易得電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；
（4）根據(jù)化合價(jià)書(shū)寫(xiě)化學(xué)式；

解答 解：（1）原子序數(shù)為14的元素是硅元素；
（2）圖B元素的原子的原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=6，①；
（3）由圖C可知氯元素的最外層電子數(shù)是7，氯元素與氟元素在同一族，故氟原子的最外層電子數(shù)是7，在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；
（4）原子序號(hào)為7、8、13的元素分別是N、O、Al，組成的化合物是硝酸鋁；
故答案為：（1）硅；（2）①；
（3）得； （4）Al（NO3）3；

點(diǎn)評(píng) 本題考查了元素周期表中看圖回答最簡(jiǎn)單的元素名稱(chēng)、符號(hào)、原子序數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量，學(xué)生必須掌握的知識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．根據(jù)圖中KNO3和NaCl的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題．
（1）10℃時(shí)將20gKNO3完全溶解，至少需要水100g；
（2）將 20℃KNO3的不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤�，在保持溶質(zhì)質(zhì)量不變的條件下，可采用的方法有降溫（或蒸發(fā)溶劑）（寫(xiě)一種即可）；
（3）將40℃均含100g水的KNO3飽和溶液、NaCI飽和溶液降溫至10℃析出晶題較多的是KNO3；
（4）提純混有少量KNO3的NaCl，方法是蒸發(fā)溶劑（或蒸發(fā)結(jié)晶）；
（5）若要配制100g，10%的KNO3溶液，需要40%的KNO3溶液25g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．現(xiàn)有①氧氣②二氧化碳③氮?dú)猗芟∮袣怏w四種物質(zhì)，請(qǐng)用上述物質(zhì)的序號(hào)填空：空氣是一種重要的自然資源，空氣中的各種成分可以廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)和生活中．其中③是工業(yè)上生產(chǎn)硝酸和化肥的重要原料；能供給呼吸，人類(lèi)維持生命不可缺少的氣體是①；植物進(jìn)行光合作用不可缺少的原料是②．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．陽(yáng)春三月，康康到鄭州西郊滿水北調(diào)水渠和生態(tài)廊道附近踏青，他站在凱旋路橋，看到一渠清水向西北方向緩緩流去，從橋旁的水閘向西流湖正在注入清澈的丹江水，兩岸的鐵絲網(wǎng)護(hù)欄整齊壯觀，附近怒放的海棠、盛開(kāi)的紫荊…鳥(niǎo)語(yǔ)花香，美不勝收．
請(qǐng)根據(jù)上述情景回答下列問(wèn)題
（1）能夠聞到海棠花香，請(qǐng)從微粒角度說(shuō)明分子有什么性質(zhì)？
（2）在自來(lái)水的凈化過(guò)程中，我們常用過(guò)濾方法除去水中不溶的雜質(zhì)，用活性炭可除去色素和異味，生活中采用煮沸方法可降低水的硬度
（3）從保護(hù)水資源的角度分析：渠的兩岸種植草坪和樹(shù)木的原因是防止水土流失，保護(hù)水源．
（4）康康取少量西流湖的水帶回實(shí)驗(yàn)室，他利用pH試紙測(cè)得水樣的pH=8，水樣呈堿性，請(qǐng)寫(xiě)出操作的方法用玻璃棒蘸取水樣，滴在pH試紙上，再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比．
（5）康康用凈化后的水稀釋濃硫酸，稀釋后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%，取98g該稀鹽酸與足量的碳酸氫鈉反應(yīng)，參加反應(yīng)的碳酸氫鈉的質(zhì)量是多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理的是（　�。�
選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 操作或所用試劑
 A 鑒別鐵粉和木炭粉 觀察顏色
 B 除去氯化鉀溶液中的硫酸鉀 加入適量氯化鋇溶液，過(guò)濾
 C 鑒別羊毛和合成纖維 取樣、灼燒，聞氣味
 D 鑒別氮?dú)夂脱鯕?/TD>燃著的木條
A．A、B．B、C．C、D．D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．在生產(chǎn)生活中，有很多利用化學(xué)反應(yīng)提供能量的事例．下列過(guò)程不是通過(guò)化變化獲得能量的是（　�。�
A．煤氣燃燒B．風(fēng)力發(fā)電C．炸藥爆破拆遷D．火箭點(diǎn)火升空

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．已知氯化鈉、碳酸鈉在不同溫度時(shí)的溶解度如表．下列說(shuō)法正確的是（　　）
溫度/℃010203040
溶解度/g氯化鈉3535.53636.537
碳酸鈉6101836.550
A．NaCl的溶解度大于Na2CO3的溶解度
B．NaCl和Na2CO3都是易溶物質(zhì)
C．20℃時(shí)，100gNaCl飽和溶液中含NaCl  36g
D．若NaCl中混有少量Na2CO3，可用降溫結(jié)晶的方法提純

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．某科技興趣小組同學(xué)為了測(cè)定某種黃銅（銅和鋅的合金）的組成，取該黃銅樣品碎屑100g，把400g稀硫酸分4次加入到該樣品中，測(cè)得數(shù)據(jù)記錄如表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)第1次第2次第3次第4次
加入稀硫酸質(zhì)量（g）100100100100
剩余固體質(zhì)量（g）877467.567.5
（1）該黃銅樣品中銅的質(zhì)量是67.5克．
（2）第2次測(cè)得剩余固體質(zhì)量為74g，其成分為C．
A．銅B．鋅C．銅和鋅
（3）實(shí)驗(yàn)所用的稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)多大？
（4）第3次加入稀硫酸充分反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)是硫酸鋅和硫酸；．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是（　�。�
A．    測(cè)定溶液PH值B．
  檢查裝置氣密性		C．
      液體加熱		D．
     稀釋濃硫酸

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