11.某興趣小組做以下實(shí)驗(yàn)探究分子的運(yùn)動(dòng).請(qǐng)回答試驗(yàn)中的有關(guān)問題.
(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2-3滴酚酞試液,觀察現(xiàn)象一;再向其中滴加濃氨水觀察現(xiàn)象二.由實(shí)驗(yàn)Ⅰ兩個(gè)現(xiàn)象得出的結(jié)論有水不能使酚酞試液變色;氨水能使酚酞試液變紅色.
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ(如圖中甲所示):燒杯B中的現(xiàn)象是溶液變紅色;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是濃氨水中的氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,運(yùn)動(dòng)到B中時(shí),和水結(jié)合成氨水.
     也有同學(xué)認(rèn)為是燒杯壁上的某種物質(zhì)掉落到B燒杯中產(chǎn)生的,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:另取一只燒杯,加入和B燒杯中相同的物質(zhì),用大燒杯罩住,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后,再將盛有濃氨水的燒杯A放入大燒杯中.
(3)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠,該興趣小組還設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)Ⅲ(如圖乙所示)作為對(duì)比試驗(yàn).你認(rèn)為有無必要沒有必要,理由是D燒杯中已經(jīng)將水和酚酞混合,不需要再驗(yàn)證水是否能使酚酞試液變紅色.

分析 分子是不斷運(yùn)動(dòng)的;
氨水顯堿性,能使酚酞試液變紅色.

解答 解:(1)由實(shí)驗(yàn)Ⅰ兩個(gè)現(xiàn)象得出的結(jié)論有水不能使酚酞試液變色;氨水能使酚酞試液變紅色.
(2)燒杯B中的現(xiàn)象是溶液變紅色,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是濃氨水中的氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,運(yùn)動(dòng)到B中時(shí),和水結(jié)合成氨水.
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證方法是:另取一只燒杯,加入和B燒杯中相同的物質(zhì),用大燒杯罩住,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后,再將盛有濃氨水的燒杯A放入大燒杯中.
(3)因?yàn)镈燒杯中已經(jīng)將水和酚酞混合,不需要再驗(yàn)證水是否能使酚酞試液變紅色,因此沒有必要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅲ(如圖乙所示)作為對(duì)比試驗(yàn).
故填:水不能使酚酞試液變色;氨水能使酚酞試液變紅色;溶液變紅色;濃氨水中的氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,運(yùn)動(dòng)到B中時(shí),和水結(jié)合成氨水;另取一只燒杯,加入和B燒杯中相同的物質(zhì),用大燒杯罩住,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后,再將盛有濃氨水的燒杯A放入大燒杯中;沒有必要;D燒杯中已經(jīng)將水和酚酞混合,不需要再驗(yàn)證水是否能使酚酞試液變紅色.

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是實(shí)驗(yàn)的主要成分部分,要學(xué)會(huì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、學(xué)會(huì)分析實(shí)驗(yàn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.化學(xué)物質(zhì)與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān),請(qǐng)用化學(xué)式填空.
①體溫計(jì)中的液態(tài)金屬是Hg.
②用來改良酸性土壤,俗名叫熟石灰的物質(zhì)是Ca(OH)2
③用于煉鐵用的赤鐵礦石的主要成分是Fe2O3

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10.檢驗(yàn)集氣瓶中的氣體是不是二氧化碳,常用(  )
A.將澄清石灰水倒入瓶中振蕩B.用帶火星的木條伸入瓶中
C.將燃著的木條放在瓶口D.將燃著的木條伸入瓶中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.確定化學(xué)式:
(1)根據(jù)反應(yīng):A2+3B2═2X,則X的化學(xué)式為AB3
(2)在反應(yīng):Y2Z+3X2Z═2M中,M的化學(xué)式為X3YZ2;
(3)填空:3NO2+H2O═2HNO3+NO;
(4)Cu+4HNO3═Cu(NO32+2X↑+2H2O,則X的化學(xué)式為NO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)該反應(yīng)的文字表達(dá)式為鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵.
(2)集氣瓶底事先要裝少量水,目的是防止高溫生成物濺落,炸裂瓶底.在書上的演示實(shí)驗(yàn)中還有硫與氧氣的反應(yīng)(寫一個(gè))實(shí)驗(yàn),集氣瓶中也放少量水,其目的是吸收二氧化硫,防止污染空氣.
(3)鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)若沒有成功,你認(rèn)為可能的操作原因會(huì)是鐵絲生銹(合理均可).(寫一點(diǎn))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.維生素B2,又叫核黃素,人體必需的13種維生素之一,當(dāng)缺乏時(shí),就影響機(jī)體的生物氧化,使代謝發(fā)生障礙.多表現(xiàn)為口、眼等部位的炎癥,如口角炎、唇炎、舌炎等.維生素B2化學(xué)式為C17H20N4O6,下列說法正確的是( 。
A.維生素B2由47個(gè)原子構(gòu)成B.維生素B2由C、H、O、N四種元素組成
C.維生素B2相對(duì)分子質(zhì)量為356D.維生素B2屬于氧化物

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3.將渾濁的紅色污水進(jìn)行了如下凈化處理,下列說法正確的是( 。
A.①中液體無色渾濁
B.②中液體無色澄清
C.經(jīng)上述處理后,②中液體為純凈物
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20.核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下圖,請(qǐng)回答下列問題:

(1)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是A(選填序號(hào)).
A.質(zhì)子數(shù)不同   B.最外層電子數(shù)不同   C.中子數(shù)不同   D.相對(duì)原子質(zhì)量不同
(2)在第三周期中,各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是電子層數(shù)相同;該周期中,各原子核外電子排布的變化規(guī)律是最外層電子數(shù)依次遞增.
(3)在第三周期中,元素類型的變化情況是:從左到右由金屬元素過渡到非金屬元素,并以稀有氣體元素結(jié)尾.
(4)寫出一個(gè)核外電子排布與氬原子相同的陰離子符號(hào):Cl-
(5)在下列示意圖如下圖表示的粒子中,表示是原子的是②⑤⑥化學(xué)性質(zhì)相似的是②③④.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.①動(dòng)植物的呼吸;②食物的腐爛;③酒和醋的釀造;④農(nóng)家肥料的腐熟.以上變化中,屬于緩慢氧化的(  )
A.全部都是B.只有①②C.只有②④D.只有②③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案