9.如圖為A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)反應(yīng)的相互關(guān)系.
圖中“-”代表能相互反應(yīng),“→”代表轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中只有A為黑色單質(zhì),C可用于滅火,A、B、C含有一種相同的元素,D、E、F也含有一種相同的元素,且E是石灰石的主要成分,高溫條件下可分解得到氧化物F和另一種物質(zhì).(部分條件或物質(zhì)省略)
(1)寫出化學(xué)式:AC,DCa(OH)2
(2)完成化學(xué)方程式B→C:2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2
(2)完成化學(xué)方程式E→F:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.

分析 根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析解答,A是黑色固體單質(zhì),生成的C能用于滅火,故C是二氧化碳,A是碳,生成的B是一氧化碳;E是石灰石的主要成分,故E是碳酸鈣,高溫能分解生成氧化鈣和二氧化碳,故F是氧化鈣;氧化鈣能生成氫氧化鈣,故D是氫氧化鈣,據(jù)此解答.

解答 解:A是黑色固體單質(zhì),生成的C能用于滅火,故C是二氧化碳,A是碳,生成的B是一氧化碳;E是石灰石的主要成分,故E是碳酸鈣,高溫能分解生成氧化鈣和二氧化碳,故F是氧化鈣;氧化鈣能生成氫氧化鈣,故D是氫氧化鈣,帶入框圖,推斷合理;
(1)A是碳,D是氫氧化鈣,固體:C,Ca(OH)2;
(2)一氧化碳能與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,固體:2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2;
(3)碳酸鈣高溫能分解生成氧化鈣和二氧化碳,固體:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.

點(diǎn)評(píng) 本題為框圖式物質(zhì)推斷題,解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)題干敘述直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式,然后根據(jù)框圖結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)推斷得出其他物質(zhì)的化學(xué)式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.廢水中含有碳酸鈉,易造成環(huán)境污染.化學(xué)興趣小組為該廠設(shè)計(jì)廢水處理和利用的方案,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取過濾后的水樣200g,逐滴加入稀鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣體為止,反應(yīng)過程中生成氣體與所加稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖.請(qǐng)回答下列問題(不考慮水樣中雜質(zhì)的影響):(溫馨提示:Na2CO3+2HC1═2NaC1+H2O+CO2↑)
(1)反應(yīng)生成CO2氣體的質(zhì)量是4.4g;
(2)反應(yīng)后生成氯化鈉的質(zhì)量是多少?(寫出計(jì)算過程)
(3)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列詞匯的顏色不是用來描述相關(guān)物質(zhì)真實(shí)顏色的是( 。
A.黑色粉末B.銀白色金屬C.藍(lán)紫色火焰D.綠色食品

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.金屬材料在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)大多數(shù)金屬是人類從礦石中提取的.如用赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)和一氧化碳反應(yīng)來煉鐵,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.煉鐵產(chǎn)生的尾氣不能(填“能”或“不能”)直接排入大氣.
(2)舉出兩種防止鐵制品銹蝕的措施 ①刷漆; ②涂油.
(3)金屬礦物的儲(chǔ)量有限,而且不能再生,所以保護(hù)金屬資源尤為重要.你認(rèn)為保護(hù)金屬資源的有效途徑是(答兩條)防止金屬制品生銹、尋找金屬替代品.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.在下列情況下,埋在地下的鑄鐵管道腐蝕速度最慢的是( 。
A.在含鐵元素較多的酸性土壤中B.在干燥、致密不透氣的土壤中
C.在潮濕、疏松透氣的土壤中D.在潮濕、疏松不透氣的土壤中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體N2;  
(2)2個(gè)氮分子2N2
(3)3個(gè)硫酸根離子3SO42-; 
(4)氯化鈣中鈣元素的化合價(jià)$\stackrel{+2}{Ca}$Cl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列是生產(chǎn)、生活中常用的物質(zhì),其中屬于混合物的是( 。
A.B.高錳酸鉀C.白酒D.水銀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.從物質(zhì)的分類角度看,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.自然界的水都屬于混合物B.天然氣屬于化合物
C.干冰屬于氧化物D.氮?dú)鈱儆趩钨|(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬,與我們生活息息相關(guān).
(1)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),長期使用我國發(fā)明的鐵鍋炒菜做飯,可有效地減少缺鐵性貧血的發(fā)生,這里的“鐵”是指元素(填“元素”或“原子”).
(2)在空氣中鋁制品更耐腐蝕 (填“鋁”或“鐵”).
(3)人們大量使用的是合金而不是純金屬,這是因?yàn)楹辖鹁哂懈鼉?yōu)良的性能,例如鋼比純鐵硬度更大(填“大”或“小”).
(4)日常生活中常涂油、刷漆防止鋼鐵生銹,其防銹原理是隔絕氧氣和水.
(5)生鐵和鋼都是鐵的合金,它們的性能差異很大,主要在于含碳量的不同.
(6)某同學(xué)準(zhǔn)備在實(shí)驗(yàn)室用下圖所示裝置模擬工業(yè)煉鐵.a(chǎn)處可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為紅色粉末逐漸變成黑色,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;b處點(diǎn)燃酒精燈的目的是把一氧化碳轉(zhuǎn)化成二氧化碳.裝有澄清石灰水的試管發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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