溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的
 
(填“化合”“純凈”或“混合”)物.在高錳酸鉀溶液中,溶劑是
 
,碘酒溶液中碘是
 
考點(diǎn):溶液的概念、組成及其特點(diǎn),溶液、溶質(zhì)和溶劑的相互關(guān)系與判斷
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:溶液是一種混合物;根據(jù)溶液中溶質(zhì)和溶劑的判斷方法(即氣體、固體溶于液體中,液體是溶劑,氣體、固體為溶質(zhì);液體和液體相溶時(shí),量多的為溶劑,量少的為溶質(zhì);有水時(shí),不管量多量少,一般把水看作溶劑;沒(méi)有指明溶劑時(shí),常把水看作溶劑),據(jù)此逐一分析解答即可.
解答:解:溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的 混合物;在高錳酸鉀溶液中,溶質(zhì)是高錳酸鉀,溶劑是水;碘酒是碘溶于酒精中,溶質(zhì)是碘,溶劑是酒精.
故答案為:混合物;水;溶質(zhì).
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,主要考查了溶液中溶質(zhì)和溶劑的判斷,掌握常見(jiàn)溶液的組成正確解答此類題的關(guān)鍵所在.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

相同物質(zhì)的量的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為
 
,物質(zhì)的量之比為
 
,相同質(zhì)量的氫氣和氧氣的物質(zhì)的量之比為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

觀察下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,完成下列空白.

(1)上述粒子中屬于金屬元素的是
 
(填元素符號(hào),下同),在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子趨向穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是
 
;
(2)鎂元素與氯元素所形成化合物的化學(xué)式為
 

(3)硝酸鎂的化學(xué)式為
 
; 已知氮化鈉的化學(xué)式為Na3N
 
,則氮元素的化合價(jià)為
 
;已知硫元素呈現(xiàn)負(fù)價(jià)時(shí)與氧元素化合價(jià)相同,則硫化鈉的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)是單質(zhì)的是( 。
A、二氧化碳B、氯酸鉀
C、氫氣D、高錳酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(  )
A、空氣是由多種元素組成的純凈物
B、鐵是由鐵元素組成的物質(zhì)
C、每個(gè)水分子是由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素組成
D、二氧化碳是由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用簡(jiǎn)易氫氣發(fā)生器制取氫氣,在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)反應(yīng)試管中的鋅粒消耗完了,但所制得的氫氣尚不夠使用,那么,首先應(yīng)將
 
倒出去,再往大試管中小心地加入
 
,然后往大試管里倒入
 
,最后把帶膠管的膠塞塞緊.在點(diǎn)燃?xì)錃庵埃仨?div id="x1ok2ax" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是某物質(zhì)的溶解度曲線,圖中表示不飽和溶液的點(diǎn)是( 。
A、aB、bC、cD、無(wú)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

若分解過(guò)氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如圖:

(1)要得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(選填“甲”或“乙”);
(2)若用丙裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從
 
(選填“a”或“b”)端導(dǎo)入.
(3)如果用丙裝置裝滿水,來(lái)收集氧氣,氣體應(yīng)從
 
(選填“a”或“b”)端導(dǎo)入.
(4)如果丙裝置已經(jīng)收集好了一瓶氧氣,想將瓶?jī)?nèi)氣體導(dǎo)出,可采用加水的方法,那么水應(yīng)該從
 
(選填“a”或“b”)端導(dǎo)入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如下圖所示是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的一種多功能裝置,對(duì)該裝置分析正確的是  ( 。
A、用該裝置收集氧氣時(shí),氧氣應(yīng)該由導(dǎo)管b通入
B、用該裝置收集二氧化碳時(shí),將燃著的木條置于導(dǎo)管b處,可進(jìn)行驗(yàn)滿
C、用該裝置收集氫氣時(shí),氫氣應(yīng)該由導(dǎo)管a通入
D、瓶中先充滿水,將氧氣由導(dǎo)管a通入,可收集到較純凈的氧氣

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