9.如圖是a、b兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線(xiàn),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.t2℃時(shí),a溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于b溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
B.t1℃時(shí),a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
C.將t2℃時(shí)b的不飽和溶液降溫至t1℃,一定能得到b的飽和溶液
D.若a中混有少量的b,可以用降溫結(jié)晶的方法提純a

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線(xiàn)可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的.

解答 解:A、t2℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度大于b物質(zhì)的溶解度,所以a飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于b飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),故A錯(cuò)誤;
B、t1℃時(shí),a、b兩種物質(zhì)的溶解度最大,所以飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,故B正確;
C、b物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,所以將t2℃時(shí)b的不飽和溶液降溫至t1℃,不一定能得到b的飽和溶液,故C錯(cuò)誤;
D、b物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大,所以a中混有少量的b,可以用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純a,故D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線(xiàn)所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線(xiàn)來(lái)解決相關(guān)的問(wèn)題,從而培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列各物質(zhì)在水中能大量共存的是( 。
A.NaCl、Na2CO3、KNO3B.Ca(OH)2、KCl、K2CO3
C.H2SO4、Na2SO4、NaOHD.CuSO4、NaOH、Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖是工業(yè)生產(chǎn)水煤氣的化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.該反應(yīng)是置換反應(yīng)B.圖中氣體單質(zhì)的化學(xué)式為H2
C.反應(yīng)后原子的個(gè)數(shù)減少D.水煤氣泄漏會(huì)污染空氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.證據(jù)是科學(xué)探究中獲得結(jié)論的重要的依據(jù).讓我們一起經(jīng)歷一次尋找證據(jù)的旅程吧.
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹恐迫〖儍舻牧蛩徜^(反應(yīng)原理:Na2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NaCl)
【實(shí)驗(yàn)步驟】取一定量的硫酸鈉和氯化鋇溶液反應(yīng),過(guò)濾、洗滌、干燥得到純凈的硫酸鋇.
(1)實(shí)驗(yàn)中,能直接觀察到說(shuō)明硫酸鈉和氯化鋇溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的證據(jù)是:有白色沉淀生成.
(2)判斷任一反應(yīng)物是否完全反應(yīng)的證據(jù)可按如下方法獲。
猜想方案證據(jù)結(jié)論
氯化鋇可能已
完全反應(yīng)
取少量濾液,加入稀硫酸
溶液,觀察現(xiàn)象
無(wú)白色沉淀生成氯化鋇已完全反應(yīng)
硫酸鈉可能已
完全反應(yīng)
無(wú)白色沉淀生成硫酸鈉未完全反應(yīng)
(3)如果實(shí)驗(yàn)證明氯化鋇已經(jīng)反應(yīng)完全,要尋找硫酸鋇已純凈的證據(jù),我們可以從證明實(shí)
驗(yàn)制得的硫酸鋇中沒(méi)有氯化鈉(填具體物質(zhì))來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)的性質(zhì),屬于物理性質(zhì)的是( 。
A.物質(zhì)的密度B.物質(zhì)的可燃性C.物質(zhì)的毒性D.物質(zhì)的還原性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.初中化學(xué)中幾種常見(jiàn)物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(每個(gè)字母各代表一種物質(zhì),每個(gè)箭頭表示一個(gè)轉(zhuǎn)換關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件略去)已知常溫下B為氣體,是植物進(jìn)行光合作用的一種重要原料;D和E常溫下均為無(wú)
色液體且是由相同元素組成;A為黑色固體.
(1)寫(xiě)出B參與光合作用的化學(xué)方程式6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;光合作用\;}}{\;}$C6H12O6+6O2B物質(zhì)的一種用途是滅火
(2)E物質(zhì)是H2O2,A可能是CuO(或Fe3O4).
(3)實(shí)現(xiàn)X→D轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型不一定(填“一定”或“不一定”)屬于化合反應(yīng).
(4)寫(xiě)出E→D轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)物質(zhì)混合后的現(xiàn)象描述中,正確的是(  )
A.在無(wú)色碘化鉀溶液中滴加淀粉溶液,溶液變藍(lán)
B.無(wú)色的氯化氫氣體和氨氣混合,產(chǎn)生白霧
C.在氫氧化鈉稀溶液中滴加數(shù)滴硫酸銅溶液,產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀
D.無(wú)色碘化鉀溶液中加入硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)描述中,不正確的是( 。
A.清理沼氣池前做燈火實(shí)驗(yàn)B.進(jìn)入山洞時(shí)用火把照明
C.煮沸能降低水的硬度D.天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門(mén)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.將一小塊銀白色的金屬鈉放置在空氣中會(huì)發(fā)生下列變化:
鈉(Na)$\stackrel{O_{2}}{→}$鈉的氧化物$\stackrel{H_{2}O}{→}$氫氧化鈉溶液$\stackrel{CO_{2}}{→}$白色固體
[提出問(wèn)題]
常溫下鈉與氧氣反應(yīng),產(chǎn)物有哪些?
[查閱資料]
鈉的氧化物,除氧化鈉(Na2O)外還有過(guò)氧化鈉(Na2O2),氧化鈉和過(guò)氧化鈉都能與水發(fā)生反應(yīng),方程式如下:Na2O+H2O═2NaOH;2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
[作出猜想]
常溫下鈉與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物.
猜想1:Na2O;
猜想2:Na2O2;
猜想3:Na2O和Na2O2
[實(shí)驗(yàn)探究一]
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量鈉的氧化物加入足量蒸餾水沒(méi)有氣泡生成猜想1正確
[繼續(xù)探究]鈉在空氣中放置一段時(shí)間后得到的白色固體的成分.
[作出猜想]
猜想一:Na2CO3,
猜想二,Na2CO3和NaOH
[實(shí)驗(yàn)探究二]
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
1.取少量白色固體加入足量氯化鈣溶液產(chǎn)生白色沉淀白色固體成分為Na2CO3和NaOH
2.過(guò)濾,取少量濾液加入無(wú)色的酚酞試液變成紅色
[實(shí)驗(yàn)反思]
(1)類(lèi)比氧化銅與鹽酸的反應(yīng),寫(xiě)出氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2O+2HCl=2NaCl+H2O.
(2)過(guò)氧化鈉也能與鹽酸反應(yīng),方程式為2Na2O2+4HCl═4NaCl+2H2O+X↑,X的化學(xué)式為O2

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