某試驗田的玉米葉色淡黃,有倒伏現(xiàn)象,你認為應(yīng)施用的復(fù)合肥是
A.KNO3 B.KCl C.Ca(H2PO4)2 D.CO(NH2)2
科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省泰安市新泰九年級上學期期末考試化學試卷1(解析版) 題型:選擇題
小明同學對部分化學知識歸納如下,其中完全正確的一組是
A.化學與人體健康 | B.資源的利用和保護 |
①人體缺鈣會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松癥 ②人體缺鋅會導(dǎo)致甲狀腺腫大 ③人體缺鐵會導(dǎo)致貧血癥 | ①保護空氣要減少有害氣體和煙塵的排放 ②愛護水資源要節(jié)約用水和防止水體污染 ③保護金屬資源只能通過防止金屬銹蝕實現(xiàn) |
C.“低碳經(jīng)濟”的措施 | D.日常生活經(jīng)驗 |
①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè) ②研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源 ③減少使用一次性塑料方便袋和筷子等 | ①洗滌劑去油污—是溶解作用 ②區(qū)別硬水與軟水—加入肥皂水振蕩 ③區(qū)分羊毛纖維與合成纖維—灼燒后聞氣味 |
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江西省等學校招生模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
2015年南昌地鐵一號線有望建成通車。下列建設(shè)地鐵過程中使用的材料屬于合金的是
A.錳鋼 B.水泥 C.玻璃 D.塑料
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省九年級下學期一?荚嚮瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題
2015年3月28日是本年度的“地球一小時”(Earth Hour)活動日,為響應(yīng)全球應(yīng)對氣候變化主題,今年“地球一小時”在中國將繼續(xù)聚焦當前最急迫、最受關(guān)注的環(huán)境議題——霧霾,發(fā)出“能見蔚藍”的倡議。下列做法不符合這一主題的是
A.汽車限購限行
B.將盜版光盤潑上汽油焚燒處理
C.廣泛使用太陽能和風能等清潔能源
D.禁止燃放煙花炮竹
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省江陰市要塞片九年級下學期一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題
分別將下列各組物質(zhì),同時加到水中,得到無色透明溶液的是
A.CaCl2、 K2CO3、 NaNO3
B.Na2CO3、 KCl、 Na2SO4
C.H2SO4、 NaCl、 Ba(OH)2
D.CuSO4、 HCl、 KCl
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省江陰市要塞片九年級下學期一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題
不同元素本質(zhì)的區(qū)別是原子的
A.電子數(shù)不同 B.中子數(shù)不同
C.質(zhì)子數(shù)不同 D.最外層電子數(shù)不同
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省江陰市青陽片九年級下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)寫出下列反應(yīng)的化學方程式,并在括號中注明基本反應(yīng)類型。
(1)鐵絲燃燒__________________________
(2)氫氧化鋁中和胃酸__________________________________( )
(3)氨氣在氧氣中燃燒生成水和氮氣
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省江陰市長涇片九年級下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:探究題
(10分)如圖為“хх”鈣片商品標簽圖,請根據(jù)標簽的有關(guān)信息完成下列各題.
該鈣片主要成分碳酸鈣,碳酸鈣的相對分子質(zhì)量為 ① .
某;瘜W興趣小組為了確認標簽中碳酸鈣的含量是否真實,決定通過實驗進行探究.
實驗?zāi)繕耍簻y定該鈣片主要成分碳酸鈣的含量.
實驗原理:取一定質(zhì)量的鈣片與足量的稀鹽酸反應(yīng),測量生成的CO2的質(zhì)量(已知該狀態(tài)下CO2的密度),然后計算其中碳元素的質(zhì)量,利用反應(yīng)前后碳元素的質(zhì)量不變,再計算出碳酸鈣的質(zhì)量.
實驗方案:興趣小組的同學們經(jīng)過思考提出了以下幾種實驗方案,請你參與他們對實驗方案的討論、取舍.
方案一:甲同學設(shè)計了如圖所示的裝置,通過反應(yīng)后右側(cè)注射器(注射器最大量程為20mL)內(nèi)收集到氣體的量來進行計算.
(1)同學們觀看了他的設(shè)計后,都認為該方案中樣品的取用的量需要一定的控制,這是因為 .
(2)同學們討論后,一致認為注射器的摩擦會影響生成的CO2的完全收集.
方案二:乙同學設(shè)計了如圖所示的裝置,與甲同學的相比,僅僅在收集方法上不同.
(1)同學們觀看了他的設(shè)計后,都認為所測得CO2氣體的體積將會 ① (填偏大或偏小),你認為他們的理由是 ② ,你的改進方案是 ③ ;廣口瓶內(nèi)原有的空氣對實驗結(jié)果 ④ (填“有”或“沒有”)影響.
(2)同學們討論后,一致認為把裝置改進后測得生成的CO2氣體體積會偏大,你認為他們的最主要理由是 .
方案三:丙同學設(shè)計了如圖所示的裝置.同學們觀看后一致認可他的設(shè)計,并按照他的思路設(shè)計了以下實驗步驟.
實驗步驟:
①連接裝置并檢查裝置氣密性;
②加入10片鈣片和水;
③記錄C中液面刻度(C為帶有刻度的玻璃管);
④由A向B中滴加稀鹽酸至過量;
⑤待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后,記錄C中液面刻度,計算得到氣體的體積為V mL(經(jīng)查,該氣體密度為ρg/L);
⑥計算氣體的質(zhì)量.
實驗反思:
(1)丙同學在實驗前將鈣片全磨成粉末狀,你認為他的目的是: ;
(2)檢查該裝置的氣密性時,如圖準備好裝置,在C、D兩管中裝好水且液面相平,提高D管, ,則氣密性良好;
(3)實驗結(jié)論:經(jīng)多次實驗(鈣片都是10片),所得CO2氣體的平均質(zhì)量是6.82g,請你最后計算確認標簽中碳酸鈣的含量是 (填“真實”或“不真實”)的.(最后一空不需要寫計算過程)
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省中山市九年級4月質(zhì)量調(diào)研化學試卷(解析版) 題型:選擇題
生活中常用的不粘鍋,其內(nèi)襯用的一種材料叫聚四氟乙烯。該材料屬于
A.金屬材料 B.納米材料 C.復(fù)合材料 D.有機合成材料
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