18．善于歸納知識，有利于提高自身能力．下列知識整理的內(nèi)容不完全正確的一組是（　�。�
A．物質(zhì)的分類B．化學(xué)與生活
①單質(zhì)是只含一種元素的純凈物
②含有氧元素的化合物不一定是氧化物		①干冰-用于人工降雨
②除去餐具油污-用洗潔精乳化
C．化學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄D．化學(xué)中常見的“三”
①用托盤天平稱取0.56g鐵粉
②用10mL量筒量取7.25mL水		①工業(yè)三廢-廢渣、廢水、廢氣
②三大合成材料-塑料、合成纖維、合成橡膠
A．AB．BC．CD．D

分析 A．根據(jù)單質(zhì)與氧化物的概念來分析；
B．根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)與用途來分析；
C．根據(jù)儀器的精確度與記錄方法來分析；
D．根據(jù)工業(yè)三廢與三大合成材料來分析．

解答 解：A．由一種元素組成的純凈物屬于單質(zhì)；氧化物是由兩種元素組成的化合物，其中有一種元素是氧元素，但是含有氧元素的化合物不一定屬于氧化物，如氯酸鉀，故正確；
B．干冰易升華吸熱，可用于人工降雨；洗潔精有乳化作用，可用來除去油污，故正確；
C．托盤天平只能精確到0.1g；量筒能精確到0.1mL，故錯誤；
D．工業(yè)三廢是指：廢渣、廢水、廢氣；三大合成材料是指：塑料、合成纖維、合成橡膠，故正確．
故選C．

點(diǎn)評 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途，解答時要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì)，然后再根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)方面進(jìn)行分析、判斷，從而確定物質(zhì)的用途．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．3%的硼酸溶液是實(shí)驗(yàn)室常備的藥品，現(xiàn)要配制300克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的硼酸溶液，請回答下列問題：
請回答下列問題：
（1）如圖1是配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的操作示意圖，正確的操作順序是⑤③①④②（填序號），操作①②④都用到的儀器名稱是燒杯．
（2）稱量硼酸固體的質(zhì)量，在如圖2中標(biāo)出所選砝碼的質(zhì)量和游碼的示數(shù)．
（3）水的密度為1g/cm3，量取水的體積是291mL．
（4）裝瓶、貼標(biāo)簽，在如圖3中填上相應(yīng)的內(nèi)容．
（5）若稱取的硼酸中含有雜質(zhì)，則所配的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏�。ㄌ睢捌蟆薄捌　被颉盁o影響”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．火箭使用的一種燃料是偏二甲肼，其化學(xué)式為C2H8N2，燃燒時發(fā)生如下反應(yīng)：C2H8N2+2X $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 2CO2+4H2O+3N2，則x的化學(xué)式為（　�。�
A．NOB．NO2C．N2OD．N2O4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．已知一個SO2分子的質(zhì)量為n千克，一個SO3分子的質(zhì)量為m千克（假設(shè)兩種分子中都具有相同硫原子和氧原子）．若以一個硫原子質(zhì)量的$\frac{1}{32}$作為標(biāo)準(zhǔn)，可計算出SO2的式量為（　　）
A．$\frac{32n}{（m-n）}$B．$\frac{32n}{（3m-2n）}$C．$\frac{32n}{（3n-2m）}$D．$\frac{16n}{（3m-2n）}$

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

13．探究小組為了測定某硫酸廠的廢水中硫酸的含量，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)（假設(shè)廢水中溶質(zhì)只含有硫酸）
①取無色澄淸的廢水100.0 g于燒杯中．
②向其中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.4%的氫氧化鈉溶液，用玻璃櫸不斷攪拌，并用pH計測定反應(yīng)過程中溶液pH的變化．?dāng)?shù)據(jù)如表所示：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)　1　2　3　4　5　
　NaOH溶液累計加入量/g0.0　50.0　100.0　　150.0200.0　
廢水的pH　5.0　　5.56.0　6.5　7.0　
綜合以上信息，請回答下列問題：
（1）當(dāng)廢水恰好呈中性時，NaOH溶液累計加入量是200.0g．
（2）計算廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

3．如圖所示，A-I都是初中常見的物質(zhì)，其中D是最清潔的能源，G和F都是紅色固體，E和I含有元素的種類相同（箭頭表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物省略）．回答下列問題
（1）D的化學(xué)式是H2．
（2）A和G反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O，該反應(yīng)在實(shí)際中的一個應(yīng)用是清除鐵銹．
（3）A和B、B和C的反應(yīng)屬于同種基本反應(yīng)類型，它是置換反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．觀察如圖，有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．圖中常見的A、B、C實(shí)驗(yàn)基本操作均正確
B．實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制備O2選用的儀器有D、E、G
C．用大理石與稀鹽酸制備CO2并使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止，可選用儀器E和I
D．圖H、I中相同的儀器有長頸漏斗和玻璃導(dǎo)管

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．向盛有45克蒸餾水的燒杯中加入含氯化鈉的碳酸鈉固體混合物7.2克，使之全部溶解后，向燒杯中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸．當(dāng)恰好完全反應(yīng)時消耗稀鹽酸50克．計算：
（1）50克這種鹽酸所含溶質(zhì)的質(zhì)量；
（2）原固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量；
（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．下面是初中化學(xué)常見的四個實(shí)驗(yàn)，根據(jù)圖示回答問題：

（1）能說明空氣是混合物的現(xiàn)象為：紅磷燃燒結(jié)束后，冷卻到室溫，打開止水夾，進(jìn)入集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的五分之一；
（2）圖B實(shí)驗(yàn)可以得出CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸；
（3）用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)6%的氯化鈉溶液和水配制50g3%的氯化鈉溶液，用C實(shí)驗(yàn)操作量取6%的氯化鈉溶液，（其他操作均正確）則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)＜（填“＜”“＞”“=”）3%；
（4）圖D是木炭在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，用坩堝鉗夾取發(fā)紅的木炭由瓶口向下緩慢（填“緩慢”或“快速”）伸入集氣瓶．

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同步練習(xí)冊答案