10．汽車尾氣凈化裝置中，氣體在催化劑作用下反應(yīng)的示意圖如下，相關(guān)說法正確的是（　　）
A．該裝置有助于降低氮氧化合物的排放
B．該裝置有助于緩解溫室效應(yīng)
C．該裝置可有效降低汽車尾氣中的PM2.5
D．NO2是該過程的中間產(chǎn)物

分析 汽車尾氣的有害氣體主要是氮氧化物、一氧化碳等；通過氣體在催化劑表面吸附與解吸作用的過程圖，可知NO2在整個過程中是一種中間產(chǎn)物，一氧化氮?dú)怏w和氧氣一氧化碳會在催化劑表面發(fā)生反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為無毒氣體，起到尾氣凈化作用，據(jù)此進(jìn)行解答．

解答 解：A、由示意圖可知，生成的物質(zhì)CO2和N2都是無毒、無害組成空氣的物質(zhì)，可以降低氮氧化合物排放，故A正確；
B、反應(yīng)的示意圖可知，生成的物質(zhì)CO2和N2，該裝置不能緩解溫室效應(yīng)，故B錯誤；
C、PM2.5是一種非常小的固體顆粒，從反應(yīng)示意圖可知，該裝置只是生成物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，不能有效降低汽車尾氣中的PM2.5，故C錯誤；
D、通過氣體在催化劑表面吸附與解吸作用的過程圖，可知NO2在整個過程中是一種中間產(chǎn)物，故D正確．
故選AD．

點(diǎn)評 本題考查了環(huán)境污染及治理方法，題目難度不大，明確圖示信息的含義為解答關(guān)鍵，注意掌握常見污染物及治理方法，試題側(cè)重基礎(chǔ)知識的考查，培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及環(huán)保意識．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．某純凈物1.6g在氧氣中完全燃燒，生成4.4g二氧化碳和3.6g水，下列說法①一定含有碳元素、氫元素，可能含有氧元素②只有碳元素、氫元素③一定含有碳元素、氫元素、氧元素④碳元素、氫元素原子個數(shù)比為1：4⑤碳元素、氧元素、原子個數(shù)比為1：2，其中正確的是（　�。�
A．①④B．②④C．③④D．①⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列各組中的兩種物質(zhì)屬于同一種物質(zhì)的是（　　）
A．純堿、火堿B．生石灰、熟石灰C．消石灰、熟石灰D．蘇打、小蘇打

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列說法正確的是（　�。�
A．可以通過物理變化實(shí)現(xiàn)紅磷和白磷的轉(zhuǎn)化
B．堿性氧化物都是金屬氧化物
C．由兩種或兩種以上元素組成的物質(zhì)是化合物
D．灼燒石灰石時火焰呈磚紅色可能是其中的C元素造成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．物質(zhì)M和N反應(yīng)生成X和Y的化學(xué)方程式是aM+bN→cX+dY，下列分析正確的是（　�。�
A．a+b=c+d
B．取M與N各W g，反應(yīng)后生成物的總質(zhì)量不大于2W g
C．參加反應(yīng)的M、N的質(zhì)量比一定等于生成X、Y的質(zhì)量比
D．該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)或置換反應(yīng)中的一種

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列分析錯誤的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)持續(xù)通入氮?dú)?/td>
B．熱水的溫度不低于76℃
C．冰水使生成物全部液化
D．反應(yīng)消耗的CCl4和TiO2的物質(zhì)的量相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．2015年世界水日的主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”，下列關(guān)于水的敘述正確的是（　�。�
A．水是氧化物而不是化合物
B．水時由氫氧兩種元素組成的
C．水是由氫分子和氧原子構(gòu)成的
D．水電解時生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．“西氣東輸”是將新疆等地的天然氣，通過約4200公里的管道向東輸送，這一重大工程的實(shí)施將取代部分工業(yè)和居民使用的煤炭和燃油，有效改善大氣環(huán)境．今年我市部分居民已經(jīng)使用天然氣（天然氣的主要成分是甲烷CH4），提高了人民的生活質(zhì)量．回答下列問題：
（1）天然氣的主要成分是甲烷，如圖為甲烷（CH4）燃燒的微觀模擬示意圖，結(jié)合圖示回答下列問題：

分別從宏觀和微觀兩個角度描述該化學(xué)變化①烷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水； ②每個甲烷分子和兩個氧分子在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成一個二氧化碳分子和兩個水分子．
（2）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（3）通過觀察上圖所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，你還能獲得的信息是（寫出兩條即可）：
A．化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變；B．化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變等．
（4）隨著化石燃料等不可再生能源的日趨枯竭，我們在使用能源時應(yīng)樹立“一要節(jié)約能源，二要進(jìn)一步開發(fā)、利用新能源”的觀點(diǎn)．下列各圖中表示我國節(jié)能標(biāo)志的是C．

（5）已知液化石油氣的主要成分是丙烷（C3H8）、丁烷（C4H10）等氣體的混合物，已知丙烷和丁烷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式分別為C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O，2C4H10+13O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$8CO2+10H2O；某居民由原來使用液化石油氣燒飯，現(xiàn)改用燃燒天然氣，為厲行節(jié)約，減少浪費(fèi)，如果不更換燃?xì)庠�，在燃�(xì)庠畹脑铑^進(jìn)氣口處應(yīng)采取的改進(jìn)措施是：增大灶頭天然氣進(jìn)氣管的直徑（增大天然氣的流量）或減少灶頭進(jìn)風(fēng)口空氣的進(jìn)入量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．化學(xué)與我們的生活有著密切的關(guān)系，請根據(jù)要求用宋雪知識填空：
（1）金剛石、石墨的組成相同，但性質(zhì)卻有很大差異，原因是碳原子的排列方式不同；
（2）工業(yè)煉鐵原理的化學(xué)方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（3）氣態(tài)化石燃料燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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