一定量的二氧化碳?xì)怏w通入足量的石灰水中，最多生成沉淀x克，若將上述一定量的二氧化碳?xì)怏w經(jīng)CO2→CO→CO2的一系列變化（設(shè)無損耗），再通入足量石灰水中，最多能得到沉淀為y克，則x與y的關(guān)系為（　�。�
A、x=yB、y=2x
C、x=2yD、無法確定
考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算
專題：有關(guān)化學(xué)方程式的計算
分析：掌握質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容中在化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類及個數(shù)不會變化分析經(jīng)過一系列變化后二氧化碳的質(zhì)量變化，從而確定出沉淀的質(zhì)量．
解答：解：由于CO2經(jīng)CO2→CO→CO2的變化中發(fā)生了：①CO2+C
 高溫 
.
 
2CO ②CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2可以看出原來的二氧化碳的分子個數(shù)增加為原來的2倍，所以二氧化碳的質(zhì)量會變成為原來的2倍，故通入石灰水時沉淀的質(zhì)量也會是原來的二倍．
答案：B．
點(diǎn)評：該題考查的是質(zhì)量守恒定律及化學(xué)方程式的計算，解答時首先分析出反應(yīng)物與生成物，找準(zhǔn)“參加”或“生成”的物質(zhì)質(zhì)量，利用化學(xué)變化中原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量都不變來推理更簡潔．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活學(xué)好化學(xué)可以幫助我們分析和解決生產(chǎn)、生活中的問題．
（1）為了全民的健康，我國推廣使用強(qiáng)化鐵醬油，這里的“鐵”指的是
 
（填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”）．
（2）校園內(nèi)鐵制車棚易生銹，寫出一種防止其生銹的方法：
 
；同樣是金屬，為什么金屬鋁露置在空氣中不容易被腐蝕？
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)不同或化學(xué)性質(zhì)不同區(qū)分下列各組物質(zhì)
①水和澄清的石灰水
 

②水和酒精
 

③鐵和銅
 

④水和食鹽水
 

⑤二氧化碳和氧氣
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列是一些物質(zhì)的自我介紹，其中介紹自己化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
A、
是紫紅色的固體
B、
  在天然界硬度最大
C、
   會生銹
D、
 在常溫下是氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

魚油中富含的DHA（C22H32O2）是大腦細(xì)胞形成和發(fā)育不可缺少的物質(zhì)，下列關(guān)于DHA的敘述中正確的是（　�。�
A、DHA由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成
B、DHA中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為33﹕8﹕4
C、DHA由三種元素組成
D、DHA中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

目前，途徑慶陽市的銀西鐵路正在建設(shè)中，修建鐵路廣泛使用金屬材料，下列不屬于合金的是（　�。�
A、錳鋼B、生鐵
C、硬 鋁D、四氧化三鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)按如圖所示裝置進(jìn)行實驗，當(dāng)膠頭滴管中的液體滴入瓶中，U型管中的液面發(fā)生了明顯變化．若a處液面降低，則符合此現(xiàn)象的物質(zhì)組合的是（　�。�
選項液體物質(zhì)
A氫氧化鈉溶液二氧化碳
B水氯化鈉
C水硝酸銨
D過氧化氫溶液二氧化錳
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

12gFe2O3和CuO的混合物與足量CO充分反應(yīng)后固體減輕3.2g，原混合物中Fe2O3和CuO的質(zhì)量比是（　　）
A、1：1B、2：1
C、3：1D、3：2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

任何一種原子都具有的結(jié)構(gòu)特征是（　�。�
A、質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)=中子數(shù)
B、核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)
C、核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)
D、一定含有質(zhì)子、中子、電子

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