精英家教網(wǎng) > 初中化學(xué) > 題目詳情
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確的是( )
A.紅磷在
氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
B.稀硫酸能使紫色石蕊試液變藍(lán)色
C.硫酸鎂溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀
D.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的強(qiáng)光,放出大量的熱,生成了白色固體
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科目:初中化學(xué)
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題型:
下列說法正確的是()
A. 氧化物都是含氧元素的化合物B. 分子是化學(xué)變化中的最小微粒
C. 有單質(zhì)生成的反應(yīng)都是置換反應(yīng)D. 電解水時(shí)負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氧氣
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科目:初中化學(xué)
來源:
題型:
下列對(duì)宏觀現(xiàn)象的微觀解釋正確的是()
A.水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同,因?yàn)榻M成元素和分子構(gòu)成不同
B.稀有氣體可做保護(hù)氣,因?yàn)樵幼钔鈱与娮訉舆_(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
C.NaOH溶于水溫度升高,因?yàn)镹a+、OH-擴(kuò)散吸收的熱量大于水合放出的熱量
D.水通電生成氫氣和氧氣,因?yàn)樗肿又泻袣浞肿雍脱醴肿?/p>
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科目:初中化學(xué)
來源:
題型:
有關(guān)一氧化碳和二氧化碳的比較,下列說法正確的是( )
A. 常溫下都是氣體,都難溶于水
B. 都能與氧化銅反應(yīng)
C. 都可由碳與氧氣反應(yīng)得到
D. 都能與石灰水發(fā)生反應(yīng)
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科目:初中化學(xué)
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題型:
下列說法錯(cuò)誤的是( �。�
A. 鹽酸也會(huì)腐蝕皮膚
B. 深洞底部易聚集較多量的二氧化碳
C. 實(shí)驗(yàn)后的廢液應(yīng)直接倒入下水道
D. 在空氣中敞口久置的氫氧化鈉會(huì)變質(zhì)
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科目:初中化學(xué)
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題型:
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A.稀釋濃硫酸時(shí),將水沿內(nèi)壁注入盛有濃硫酸的燒杯中
B.排水法收集二氧化碳時(shí)
,看到水槽內(nèi)導(dǎo)管口有氣泡冒出立即收集
C.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),先用分液漏斗將雙氧水加入錐形瓶中,后檢查裝置氣密性
D.氫氧化鈉和稀鹽酸兩種無色溶液混合前后,插入溫度計(jì)觀察溫度變化
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科目:初中化學(xué)
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題型:
現(xiàn)有某黃銅(銅鋅合金,假定其他成分均不與鹽酸反應(yīng))樣品,請(qǐng)從如圖中選擇適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)裝置,設(shè)計(jì)最簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)測(cè)定該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)并回答下列問題:

(1)寫出儀器a的名稱:_ _。
(2)實(shí)驗(yàn)要選擇的裝置是_乙丁戊_(填裝置編號(hào))。若產(chǎn)生的氣體從左向右流,則接口的順序?yàn)開(填接口字母代號(hào));
(3)細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn):盛裝溶液的試劑瓶與收集氣體的集氣瓶都有磨砂部分,所不同的是集氣瓶的磨砂部分位于_b_。
a.瓶底內(nèi)壁 b.瓶口邊緣
c.瓶頸內(nèi)壁 d.瓶底外壁
(4)儀器組裝好后,在開始實(shí)驗(yàn)時(shí),要先_ _。
(5)若實(shí)驗(yàn)樣品的質(zhì)量是9.9 g,實(shí)驗(yàn)中測(cè)定氫氣的體積是1.1 L(氫氣密度為0.09 g/L),則該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。
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科目:初中化學(xué)
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題型:
下圖實(shí)驗(yàn)不
能說明的是( )

A.分子很小
B.分子不停地運(yùn)動(dòng)
C.構(gòu)成物質(zhì)的微粒不同,性質(zhì)不同
D.化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子破裂為原子,原子重新結(jié)合成新分子
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科目:初中化學(xué)
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題型:
實(shí)驗(yàn)室中常需要使用硫酸。
(1)用小木棍蘸少量濃硫酸,放置一會(huì)兒后,可觀察到_ _。
(2)98%的濃硫酸稀釋為稀硫酸時(shí),一定要將_ _沿?zé)诰徛刈⑷胧⒂衉 _的燒杯里,并用_ 攪拌,此時(shí)若用手輕輕觸碰燒杯外壁,有_ _的感覺。
(3)49 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸與足量鋅反應(yīng),最多生成氫氣的質(zhì)量是多少?(寫出計(jì)算過程)
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