8.在以下各組現(xiàn)象中,前者屬于化學(xué)變化,后者屬于物理變化的是( 。
A.海水曬鹽、濕衣服曬干
B.燈泡通電發(fā)光、鎂燃燒時(shí)生成白色粉末
C.炸藥爆炸、輪胎爆炸
D.食醋揮發(fā)、酸雨腐蝕大理石

分析 本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定.判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化.

解答 解:A、海水曬鹽是指水分蒸發(fā)過程,屬于物理變化;濕衣服曬干是指水分蒸發(fā)過程,屬于物理變化,故A錯(cuò);
B、燈泡通電發(fā)光的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;鎂燃燒時(shí)生成白色粉末,有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化;故B錯(cuò);
C、炸藥爆炸的過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化;輪胎爆炸只是形狀發(fā)生變化,并沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故C正確;
D、食醋揮發(fā)過程中只是狀態(tài)的變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;酸雨腐蝕大理石的過程中,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;故D錯(cuò).
故選C.

點(diǎn)評(píng) 搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵.判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì).一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)變,不能一步實(shí)現(xiàn)的是(  )
A.CO2→COB.H2O2→H2C.CaCO3→CO2D.S→SO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.環(huán)杭州灣地區(qū)的杭州、寧波、舟山等六座城市作為全國第一批監(jiān)測(cè)區(qū)域,今年年初監(jiān)測(cè)并向全社會(huì)公布PM2.5濃度.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物.PM2.5不易被鼻腔阻擋,被吸入人體后會(huì)直接進(jìn)入支氣管,干擾肺部的氣體交換,引發(fā)包括哮喘、支氣管炎和心血管病等方面的疾。浯危瑫(huì)損害血紅蛋白輸送氧的能力,對(duì)貧血和血液循環(huán)障礙的病人來說,可能產(chǎn)生嚴(yán)重后果.
(1)你認(rèn)為,PM2.5對(duì)人體的①影響最大(從下列選項(xiàng)中選擇序號(hào)填寫).
①呼吸系統(tǒng)   ②神經(jīng)系統(tǒng)   ③循環(huán)系統(tǒng)    ④泌尿系統(tǒng)
(2)知道了一座城市當(dāng)天平均PM2.5濃度,我們就能自行計(jì)算出PM2.5的分指數(shù).計(jì)算公式是:當(dāng)天PM2.5濃度(單位:微克/立方米)/國家二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)限制75(單位:微克/立方米)×100.
單獨(dú)看PM2.5的分指數(shù)這個(gè)污染指標(biāo),我們可把每天的空氣質(zhì)量分六個(gè)等級(jí):
分指數(shù)空氣質(zhì)量級(jí)別空氣質(zhì)量狀況
0-50Ⅰ級(jí)優(yōu)
51-100Ⅱ級(jí)
101-150Ⅲ(1)級(jí)輕微污染
151-200Ⅲ(2)級(jí)輕度污染
201-300Ⅳ(1)級(jí)和Ⅳ(2)級(jí)中度和中度重污染
大于300Ⅴ級(jí)重度污染
2012年3月24日PM2.5監(jiān)測(cè)試報(bào)數(shù)據(jù)顯示,舟山的PM2.5濃度為20微克/立方米,寧波的PM2.5濃度為49微克/立方米.則單看PM2.5指標(biāo),舟山的空氣質(zhì)量級(jí)別為Ⅰ級(jí),那么寧波的空氣質(zhì)量級(jí)別為Ⅰ級(jí).
(3)當(dāng)然,空氣污染物除了PM2.5以外,還有下列①③④也是空氣污染物(從下列選項(xiàng)中選擇序號(hào)填寫)
①二氧化硫   ②二氧化碳   ③一氧化碳    ④氮的氧化物
(4)我國科學(xué)家在CO低溫氧化的研究上取得了突破性進(jìn)展,利用四氧化三鈷納米棒作催化劑,可將汽車尾氣中的CO在低溫下氧化為CO2,示意圖如下.下列關(guān)于該反應(yīng)的說法錯(cuò)誤的是C

A.可有效降低汽車尾氣對(duì)大氣的污染      B.屬于化合反應(yīng)、
C.反應(yīng)前后四氧化三鈷納米棒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化     D.反應(yīng)前后氧原子數(shù)不發(fā)生變化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.寫出3SO42-中各數(shù)字表示的意義:
“2”一個(gè)硫酸根離子帶有兩個(gè)單位的負(fù)電荷“3”硫酸根離子的個(gè)數(shù)為3“4”1個(gè)硫酸根離子中含有4個(gè)氧原子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.請(qǐng)從H、C、O、Ca四種元素中選一種或幾種元素,寫出符合下列要求的有關(guān)符號(hào)或化學(xué)式
(1)金屬離子Ca2+;
(2)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是H2O;
(3)標(biāo)出由三種非金屬元素組成的化合物中 碳元素的化合價(jià)H2$\stackrel{+4}{C}$O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.甲型H1N1流感全球蔓延,盡管目前尚無疫苗可以預(yù)防人感染甲型H1N1流感,但中國疾控中心專家日前表示,可以采用奧塞米韋或扎那米韋治療可預(yù)防感染甲型H1N1流感病毒.扎那米韋化學(xué)名為:5-乙酰氨基-4-[(氨基亞氨基甲基)-氨基]-2,6-氫-3,4,5-三去氧-D-丙三醇基-D-半乳糖-2-烯醇酸.化學(xué)式為C12H20N4O7,它有4種元素組成,其式量為332,它的一個(gè)分子中有33個(gè)原子構(gòu)成的,它中碳和氮元素的質(zhì)量比為18:7,其中元素百分含量最少的是氫.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A.高錳酸鉀B.新鮮空氣C.優(yōu)質(zhì)燃煤D.天然礦泉水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.有關(guān)水的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.

(1)圖甲為簡易凈水裝置,其中活性炭的作用是吸附;圖乙為蒸餾裝置,海水分別經(jīng)圖甲與圖乙裝置單獨(dú)處理后,所得水質(zhì)成分的區(qū)別是純凈物與混合物的區(qū)別;
(2)圖丙為簡易水電解器,電解水的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,B管中產(chǎn)生的氣體是氫氣;
(3)如果要檢驗(yàn)自來水是否為軟水,只需在試管中取樣加入適量肥皂水,振蕩后觀察到產(chǎn)生泡沫多,則證明自來水為軟水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.水是生命之源、萬物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個(gè)人都要關(guān)心水、愛護(hù)水、節(jié)約用水.
(1)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是H2O(填化學(xué)符號(hào))
(2)我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到下述四項(xiàng)指標(biāo):a.不得呈現(xiàn)異色 b.不得有異味 c.應(yīng)澄清透明 d.不得含有細(xì)菌和病毒.其中“c指標(biāo)”可通過過濾操作達(dá)到.
(3)生活中可以通過煮沸的方法降低水的硬度.
(4)漂白粉可用水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2].次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO,則X的化學(xué)式為CO2.次氯酸鈣中氯元素的化合價(jià)是+1.
(5)水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中也有重要用途,如做“硫在氧氣里燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí),要在集氣瓶中預(yù)先裝少量的水,其目的是吸收SO2,減少環(huán)境污染.請(qǐng)寫出硫與氧氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2

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