【題目】(4分)已知A、B、C、D、E五種物質中均含有某種相同的非金屬元素,A為氣體單質,B為無色液體,C為黑色固體。下圖中“→”表示物質之間的轉化關系。五種物質的轉化關系如圖所示(圖中反應條件及部分反應物或生成物省略)。
(1)A、C的化學式分別是_______、_______。
(2)D→B的化學方程式是______________________。
(3)E轉化為B和D反應的化學方程式是 。
【答案】(1)O2; Fe3O4;(2)CO2+ Ca(OH)2 = CaCO3↓ + H2O;(3)H2CO3 = H2O + CO2↑
【解析】
試題分析:由題意可知,B為無色液體,可以和A相互轉化,A可以轉化為C,C是黑色固體,因此B是水,則A是氧氣,C是四氧化三鐵;A、B、C、D、E五種物質中均含有某種相同的非金屬元素,因此相同的元素是氧元素;結合轉化關系,E可以是碳酸鈣,碳酸鈣和鹽酸反應產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣反應產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和水,因此:(1)A是氧氣,C是四氧化三鐵,化學式分別為:O2;Fe3O4;(2)D→B的化學方程式是二氧化碳你與氫氧化鈣反應生成了碳酸鈣和水,反應的方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;(3)E轉化為B和D的反應是碳酸鈣和鹽酸反應產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳,反應的方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
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【題目】(3分)如下圖所示,在高溫條件下,框圖A巾的粒子可以轉化為框圖B中的粒子。
(1)反應前物質A屬于 (填物質類別);
(2)請在反應后的框網(wǎng)中補充相應的粒子圖形(在圖中完成);
(3)在此反應中發(fā)生改變的粒子是______(填化學式)。
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【題目】學習化學要善于發(fā)現(xiàn)規(guī)律,例如:水(H2O)→過氧化氫(H2O2);氧化鈉(Na2O)→過氧化鈉(Na2O2)。那么按照這樣的規(guī)律,過氧化鋇的化學式為:( )
A. BaO2 B. Ba2O2 C. BaO D. 2BaO
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【題目】(10分) 下列圖( I )是部分常用化學儀器或裝置,圖(Ⅱ) 某微型實驗的裝置圖。對比圖(I)圖(Ⅱ)回答以下問題:
(1)圖( I )部分C中可以控制液體滴加速度的儀器名稱是 ;
(2)若用C裝置制取氫氣,該反應的化學方程式為 ;若用D裝置干燥H2 ,則裝置中盛放的試劑為 ,氣體應從 導管口通入(填字母“a”或“b”)。
(3)用圖(Ⅱ)中進行微型實驗,試管中的反應發(fā)生后,a處的現(xiàn)象是 ,b處的反應方程式是 ;燒杯中的現(xiàn)象是 ,此現(xiàn)象說明 。
(4)有同學認為,圖(Ⅱ)實驗時,b處不一定變渾,原因可能是 。
(5)你認為該微型實驗裝置的優(yōu)點是 (答一點即可)。
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【題目】4分)某化學小組同學欲測定銅鋅合金中銅元素的質量分數(shù)。
(1)甲方案:取10g合金粉末,加入少量稀硫酸后,收集到0.1g氫氣,計算合金中銅元素的質量分數(shù)為62.5%。老師指出其測定結果不準確,原因是 。
(2)乙方案:取10g合金粉末,加入足量硫酸銅溶液,充分反應后,過濾,洗滌,烘干,測得固體質量為9.9g。計算合金中銅元素的質量分數(shù)。
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【題目】A~H是初中化學常見的物質,A和C的組成元素相同;B為單質;D為常見的堿,俗稱熟石灰;E為一種常見的建筑材料.它們的相互轉化關系如圖所示(反應條件、部分生成物已略去)。
(1)寫出下列物質的化學式為:A ;B ;F 。
(2)請寫出第③步的化學方程式: 。
(3)反應⑤在實際中的意義是 。
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【題目】化學與生活密切相關,身邊處處有化學。
(1)用洗滌劑清洗油污,是利用洗滌劑的_________作用。
(2)自制簡易凈水器中的活性炭具有_________性。
(3) 生石灰常用作食品干燥劑,原因是______(用化學方程式表示)。
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