某同學(xué)探究無(wú)公害蔬菜基地的空氣成分,拿一只空的塑料瓶去取氣體樣品,你認(rèn)為需要怎樣收集?你對(duì)取氣體樣品的方法還有哪些做法?
考點(diǎn):常用氣體的收集方法
專題:常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:收集空氣的實(shí)質(zhì)就是創(chuàng)造一個(gè)敞口的容器即可,采集某種地方空氣之前,必須把原來(lái)里面的空氣趕走,然后再進(jìn)行采集;
解答:解:收集空氣的實(shí)質(zhì)就是創(chuàng)造一個(gè)敞口的容器,任何一個(gè)方式都不外乎這一點(diǎn),將裝滿水塑料瓶中的水倒掉,然后將瓶口蓋緊即得;
取氣體樣品的方法還有:將針筒推空,然后在空中抽取,封住針筒口,即得一針筒空氣(或?qū)⒁凰芰洗鼣D空,再將塑料袋撐開(kāi),系緊袋口即得一袋空氣;
答案:
將集氣瓶裝滿水用毛玻璃片蓋好,進(jìn)入無(wú)公害蔬菜基地將水倒掉,再蓋上毛玻璃片即可;用注射器收集氣體.
點(diǎn)評(píng):掌握采集某種地方空氣方法:排水法、抽氣法;了解通過(guò)排水法測(cè)氣體的體積的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

從分子的角度分析,下列解釋錯(cuò)誤的是( 。
A、好酒不怕巷子深--分子在不斷的運(yùn)動(dòng)
B、熱脹冷縮--分子的大小隨溫度的改變而改變
C、給輪胎打氣--分子之間有間隔
D、晾曬的衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處干得快--溫度高,分子運(yùn)動(dòng)快

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)你用適合的化學(xué)符號(hào)填空:
①2個(gè)硫酸根離子
 
 ②二氧化硫中硫顯+4價(jià)
 
 ③3個(gè)鐵離子
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、取用液體藥品,未說(shuō)明用量時(shí),一般取用5mL左右
B、取用固體藥品,未說(shuō)明用量時(shí),一般只需蓋滿試管底部
C、向酒精燈里添加酒精時(shí),不能超過(guò)酒精燈容積的
1
3
D、給試管內(nèi)液體加熱時(shí),液體體積不超過(guò)試管容積的
2
3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

家庭小實(shí)驗(yàn):如圖所示:(雞蛋殼主要成分是碳酸鈣)
(Ⅰ)中觀察到的現(xiàn)象是
 
 

(Ⅱ)中用蘸有澄清石灰水的玻璃片蓋住,一會(huì)兒,便可觀察到澄清石灰水
 
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置.
(1)如果用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(填“增大”、“減小”或“不變”),
(2)利用注射器可以檢查裝置B的氣密性.如圖2所示,在錐形瓶?jī)?nèi)裝適 量 的水,使長(zhǎng)頸漏斗下端形成一段液封,將活塞往里推,如果觀察到長(zhǎng)頸漏斗管內(nèi)液面
 
,則裝置不漏氣;

(3)若要做硫燃燒的實(shí)驗(yàn),最好用裝置
 
收集氧氣. 理由是
 
;
(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用
 
(填編號(hào));還需要做出的一點(diǎn)改動(dòng)是
 
,原因是
 
;寫(xiě)出其反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(7)如果用排水法收集氧氣時(shí),當(dāng)氣泡
 
 放出時(shí)就可以收集.當(dāng)停止反應(yīng)時(shí),如果先熄滅酒精燈,再把導(dǎo)管從水槽里撤出,造成的后果是
 
 

(8)若用裝置F收集的氧氣不純,其原因可能是(請(qǐng)寫(xiě)兩種原因):
 
;②
 

(9)用如圖3所示裝置G收集氧氣,如果導(dǎo)管口與b相連,a端排出的物質(zhì)主要是
 
;如果導(dǎo)管口與a相連,b端排出的物質(zhì)是
 

(10)若要收集20mL的氧氣,在裝置G中裝滿水,同時(shí)還缺少的化學(xué)儀器是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“達(dá)菲”是目前世界上預(yù)防甲型H1N1流感的良方之一.生產(chǎn)藥品的主要原材料是我國(guó)傳統(tǒng)香料八角茴香中所含的莽草酸,根據(jù)其化學(xué)式(C7H10O5)計(jì)算:
(1)莽草酸的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
;
(2)莽草酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為
 
;
(3)174 克莽草酸中含有
 
克氧元素.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將質(zhì)量相等的A、B、C三種金屬同時(shí)分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀鹽酸中,反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖中所提供的信息,得出的結(jié)論正確的是(已知:A、B、C在生成物中均為+2價(jià))( 。
A、放出氫氣的質(zhì)量是C>B>A
B、金屬活動(dòng)性順序是A>B>C
C、反應(yīng)速率最快的是A
D、相對(duì)原子質(zhì)量是C>B>A

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列現(xiàn)象說(shuō)明空氣中含有哪些成分:
(1)爆米花放在空氣中變軟,說(shuō)明空氣中含有
 
;
(2)澄清的石灰水打開(kāi)瓶蓋一段時(shí)間后會(huì)變渾濁,說(shuō)明空氣中含有
 
,它占空氣體積的
 
;
(3)空氣是制造氮肥的原料,說(shuō)明空氣中含有
 
,它占空氣體積的
 
;
(4)老鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說(shuō)明空氣中含有
 
,它占空氣體積的
 

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