【題目】下列含氮化合物中,氮元素化合價(jià)由高到低排列的一組是( )
A.NH3 NO HNO 3
B.N2O5 N2O4 NO2
C.HNO3 NO2 NH3
D.NO NO2 N2O3
【答案】C
【解析】解:A、根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,NH3、NO、HNO3中氮元素的化合價(jià)分別為﹣3、+2、+5,故選項(xiàng)不符合題意.
B、根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,N2O5、N2O4、NO2中氮元素的化合價(jià)分別為+5、+4、+4,故選項(xiàng)不符合題意.
C、根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,HNO3、NO2、NH3中氮元素的化合價(jià)分別為+5、+4、﹣3,故選項(xiàng)符合題意.
D、根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,NO、NO2、N2O3中氮元素的化合價(jià)分別為+2、+4、+3,故選項(xiàng)不符合題意.
故選C.
根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合各選項(xiàng)中的化學(xué)式進(jìn)行解答本題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列說法正確的是 ( )
A.酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅,所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性
B.溶液具有均一、穩(wěn)定的特征,所以均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液
C.堿都含有氫元素,所以含有氫元素的化合物一定是堿
D.復(fù)分解反應(yīng)中有沉淀、氣體或水生成,所以有上述物質(zhì)生成的反應(yīng)就是復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于催化劑說法正確的是( )
A.反應(yīng)后催化劑質(zhì)量增加
B.反應(yīng)后催化劑化學(xué)性質(zhì)已改變
C.催化劑只能加快反應(yīng)速度
D.反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不改變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)及其對(duì)應(yīng)用途的敘述中,正確的是( )
A.燒堿是廚房常用的物質(zhì),可以用它來發(fā)饅頭,也可以做洗滌劑
B.醫(yī)療上用葡萄糖來配制生理鹽水,日常生活中也可作調(diào)味品
C.鹽酸能與金屬氧化物反應(yīng),鹽酸可用于焊接金屬前除去金屬表面的銹
D.鹽酸能與純堿反應(yīng),鹽酸可用于除去火堿中含有的少量純堿
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某些植物的花汁可作酸堿指示劑。取三種花汁用稀酸溶液或稀堿溶液檢驗(yàn),顏色如下:
花種類 | 花汁在酒精(中性)中顏色 | 花汁在稀酸中顏色 | 花汁在稀堿中顏色 |
玫瑰花 | 粉紅 | 粉紅 | 綠 |
萬壽菊花 | 黃 | 黃 | 黃 |
大紅花 | 粉紅 | 橙 | 綠 |
試回答下列問題:
(1)為試驗(yàn)生活中的食鹽水、肥皂水、汽水、石灰水四種物質(zhì)的酸堿性,我選擇花汁,不選用其他花汁的原因是。
(2)取所選花汁少許分別滴人上述四種物質(zhì),請(qǐng)將所顯顏色填入下表中:
試驗(yàn)物質(zhì) | 食鹽水 | 肥皂水 | 汽水 | 石灰水 |
所顯顏色 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列常見現(xiàn)象中,有一種與其它三種現(xiàn)象有本質(zhì)不同的是( )
A.放置一段時(shí)間后咸菜表面出現(xiàn)白色粉末
B.盛放氫氧化鈉溶液的瓶口出現(xiàn)白色粉末
C.銀白色鋁片的表面逐漸變成白色
D.塊狀生石灰在空氣中逐漸變?yōu)榘咨勰?/span>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某品牌牛奶包裝袋的營(yíng)養(yǎng)成分表如下:
項(xiàng)目 | 每100克 | 營(yíng)養(yǎng)參考值% |
蛋白質(zhì) | 2.9克 | 5% |
脂肪 | 3.6克 | 6% |
碳水化合物 | 4.中克 | 2% |
鈉 | 60mg | 3% |
下列說法中,正確的是( 。
A.脂肪是維持生命活動(dòng)的重要供能物質(zhì)
B.“碳水化合物”是指維生素,屬于六大營(yíng)養(yǎng)素之一
C.“鈉”是指鈉元素,其質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%
D.蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì),它是由多種氨基酸混合組成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,與生活生產(chǎn)關(guān)系密切。保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。為了防止水的污染,下列做法有利于保護(hù)水資源的是( )
A.抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng)
B.任意排放工業(yè)廢水
C.大量使用化肥農(nóng)藥
D.生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放
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