【題目】蛋白質(zhì)是由多種氨基酸[丙氨酸:CH3CH(NH2)COOH等]構(gòu)成的極為復(fù)雜的化合物,人體通過食物獲得蛋白質(zhì),在胃腸道里與水發(fā)生反應(yīng),生成氨基酸,試計(jì)算:丙氨酸中碳、氫、氧、氮元素的質(zhì)量比.

【答案】36:7:32:14

【解析】丙氨酸中C、H、O、N元素間的質(zhì)量比為:(12×3):(7×1):(16×2):14=36:7:32:14.

故答案為:36:7:32:14.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列微粒中,能表示2個(gè)氫原子的是

A. 2H B. 2H+ C. H2O D. 2H2

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【題目】小強(qiáng)知道了蛋殼的主要成份是碳酸鈣,決定做一個(gè)無殼雞蛋送給媽媽,他應(yīng)從廚房中選擇雞蛋和下列哪種物質(zhì)(

A.醋 B.白酒 C.醬油 D.味精

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【題目】某種冷燙精的主要成分是溴酸鈉(NaBrO3),對皮膚有剌激作用,使用不當(dāng)會(huì)引起皮炎.溴酸鈉中溴(Br)元素的化合價(jià)為(

A.+5 B.+4 C.+3 D.﹣5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在H、O、C、Ca四種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的物質(zhì),將其化學(xué)式填入空格中.

(1)可供動(dòng)植物呼吸用的氣體

(2)天然氣的主要成分 ;

(3)可用于人工降雨的氧化物 ;

(4)天然大理石的主要成分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱:a 。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是 (填字母),反應(yīng)的的化學(xué)方程式為

(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式為 ,可選用的收集裝置是 (填字母)。

(4)某化學(xué)興趣小組利用B裝置并改進(jìn)后設(shè)計(jì)了一組吹氣球實(shí)驗(yàn),裝置如圖:

向甲中長頸漏斗內(nèi)加水會(huì)看到氣球脹大,一段時(shí)間內(nèi)氣球大小沒有變化,該操作的目的是________ _。

若從乙中分液漏斗滴加入少量水入錐形瓶,欲使氣球脹大,則錐形瓶中裝有的固體物質(zhì)可以是______。

A.NH4NO3 B.NaOH C.NaCl D.CaO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)后的混合粉末中含有銅、氧化銅、木炭粉,某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)回收銅的方案如下:

1)過濾操作中必須用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和

2)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

3)濾液中的溶質(zhì)為 。

4)試劑A最好選用下列 溶液(填序號)。

H2SO4 CuSO4 MgSO4

(5)為了完善實(shí)驗(yàn)方案,可對濾渣中的 進(jìn)行回收。

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【題目】運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識,把空格補(bǔ)充完整。

(1)炒菜時(shí)油鍋著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是 ;噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕,鐵生銹是鐵與 共同作用引起。

(2)天然水的凈化中,除去水的色素和異味,常加入 ,該過程發(fā)生了 變化(填“化學(xué)”或“物理”);

(3)沾有較多油污的碗碟很難用水清洗干凈,可向水中加入洗滌劑進(jìn)行清洗,是因?yàn)橄礈靹┚哂?/span> 作用;可供我們使用的淡水資源有限,生活中你的節(jié)水方法是

(4)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑,受熱時(shí)發(fā)生如下反應(yīng)4K2FeO42R+4K2O+3O2↑,則R的化學(xué)式為

(5)實(shí)驗(yàn)室用蔗糖配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液時(shí),可能涉及以下操作:

①上圖操作中有錯(cuò)誤的是 (填序號)。

②改正錯(cuò)誤后,表示正確的操作順序是 (填序號)。

A. ⑤②①③④ B. ⑤①②③④

C. ⑤③②④① D. ⑤③①④②

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于水的說法不正確的是

A明礬可促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降 B長期飲用蒸餾水不利于人體健康

C水是一種常見的溶劑 D過濾能除去天然水中所有的雜質(zhì)

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