“北躍”戰(zhàn)略的實(shí)施將使松北區(qū)形成以水為底色的新城景觀背景,打造在全國(guó)獨(dú)具魅力的水中新區(qū).下列有關(guān)認(rèn)識(shí)正確的是( 。
①會(huì)拉動(dòng)松北實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)實(shí)力顯著提升,推動(dòng)松北實(shí)現(xiàn)新跨越
②建人工湖需要水泥的量大
③構(gòu)建綠意盎然,水波蕩漾的景觀湖泊,打造北國(guó)水城
④要保護(hù)好人工湖.
A、①②③④B、①②
C、③④D、①②④
考點(diǎn):水資源的污染與防治
專(zhuān)題:空氣與水
分析:本題是個(gè)常識(shí)性試題,可根據(jù)建人工湖材料及生活知識(shí)積累進(jìn)行分析即可.
解答:解:“北躍”戰(zhàn)略的實(shí)施將使松北區(qū)形成以水為底色的新城景觀背景,打造在全國(guó)獨(dú)具魅力的水中新區(qū).它會(huì)拉動(dòng)松北實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)實(shí)力顯著提升,推動(dòng)松北實(shí)現(xiàn)新跨越、構(gòu)建綠意盎然,水波蕩漾的景觀湖泊,打造北國(guó)水城;同時(shí)我們要保護(hù)好人工湖,其中建人工湖需要水泥的量大.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題是開(kāi)放性試題,與化學(xué)知識(shí)聯(lián)系不太緊密,主要考查常識(shí)性認(rèn)識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某活動(dòng)小組欲從含有Cu(NO32的廢水中提取金屬銅,做了如圖所示  實(shí)驗(yàn):向廢液中加入一定量的鋅粉和鐵粉的混合物.充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.請(qǐng)回答:
(1)上述操作過(guò)程中出現(xiàn)的錯(cuò)是
 

(2)濾液中一定含有的離子是
 
;
(3)加入鋅粉和鐵粉后一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氫氧化鈉有強(qiáng)烈的
 
性,所以它的俗名叫苛性鈉、火堿或燒堿,氫氧化鈉固體曝露在空氣中時(shí)容易
 
,還易與空氣中的
 
發(fā)生反應(yīng)而變質(zhì),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某氣體由SO2、H2、CO2中的一種或幾種組成,現(xiàn)測(cè)知該氣體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,則該氣體的組成可能是( 。
A、CO2
B、SO2、H2
C、SO2、CO2
D、SO2、H2、CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是( 。
A、
讀出液體的體積
B、
  給液體加熱
C、稀釋濃硫酸
D、檢查裝置氣密性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以人為本,關(guān)注健康,是人類(lèi)永恒的主題.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、缺少氟易產(chǎn)生齲齒,過(guò)量會(huì)引起氟斑牙和氟骨病
B、鐵、鋅、錫、碘、氟是人體所需的微量元素
C、食用海產(chǎn)品、加碘鹽可以補(bǔ)充碘元素
D、碳酸氫鈉可用來(lái)做發(fā)酵粉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

日常生活中,下列做法不正確的是(  )
A、用汽油洗掉衣物上的油漬
B、食用含鈣食品預(yù)防骨質(zhì)疏松
C、把霉變的大米淘洗后繼續(xù)食用
D、用草木灰改良酸性土壤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

取相對(duì)分子質(zhì)量為46的某有機(jī)物4.6克在足量的氧氣中充分燃燒,生成8.8克二氧化碳和5.4克水,據(jù)此判斷該有機(jī)物( 。
A、只由碳、氫兩種元素組成
B、一定含有碳、氫、可能含氧
C、其分子中C、H、O原子個(gè)數(shù)比為2:6:1
D、其化學(xué)式CH2O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

目前人類(lèi)所使用的能量主要來(lái)自于化學(xué)反應(yīng).下列變化中實(shí)現(xiàn)了由化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能的是(  )
A、風(fēng)力發(fā)電
B、在家用電器中使用干電池
C、植物通過(guò)光合作用合成有機(jī)物
D、電解水生成氫氣和氧氣

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