【題目】從微觀的角度了解物質及其變化,有助于更好的認識物質組成和變化的本質。
(1)氟原子的結構示意圖為,則x= ,在化學反應中氟原子易 (填“得到”或“失去“)電子。
(2)鋁原子失去3個電子形成離子的離子符號為 。
(3)如圖為Mn和CuSO4溶液反應的示意圖,回答下列問題:
實際與Mn反應的粒子是 ;
反應中失去電子的粒子是 ;
由反應可知金屬的活潑性:Mn Cu(填“>”或“<”);
④該反應中化合價沒有改變的元素或根是 (填對應選項的字母)。
A.錳元素 B.銅元素 C.硫酸根
【答案】
(1)2 得到
(2)Al3+
(3)①Cu2+②Mn③>④C
【解析】
試題分析:
(1)氟原子的結構示意圖為,由于第二層排布了電子,則第一層已排滿了,則x=2,最外層電子數是7,大于4,在化學反應中氟原子易得到電子。
(2)鋁原子失去3個電子形成鋁離子,離子符號為:Al3+。
(3)①由微粒的變化可知,實際與Mn反應的粒子是:Cu2+;
②由于M變成了Mn2+,所以反應中失去電子的粒子是:Mn;
③由反應可知,Mn能將Cu從其鹽溶液中置換出來,金屬的活潑性:Mn>Cu;
④該反應中化合價沒有改變的是硫酸根。
故答為:(1)2,易得;(2)Al3+;(3)①Cu2+;②Mn;③>;④C。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A、原子核帶正電荷,電子帶負電荷,所以原子是帶電的粒子
B、相對原子質量的單位是kg
C、原子的質量主要集中在原子核上
D、分子在不斷地運動,原子是靜止不運動的
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【題目】最近俄羅斯科學家利用第72號元素鉿和第74號元素鎢精確測定出月球至少比地球早700萬年形成。鉿、鎢兩種元素原子的本質不同是
A.核內質子數目 B.核內中子數目 C.核外電子數目 D.相對原子質量
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【題目】某同學取用生石灰時,發(fā)現裝滿生石灰的塑料試劑瓶已經膨脹破裂,如圖:
(1)塑料試劑瓶膨脹破裂的原因是 ,反應的化學方程式為 。
(2)破裂后瓶內試劑會吸收空氣中CO2生成CaCO3.為測定其中CaCO3的質量分數,興取小組分別進行如下實驗:
實驗1:稱取10.0g樣品,加50.0g水溶解,攪拌、靜置、過濾,將沉淀洗滌、干燥、稱重。
實驗2:稱取10.0g樣品,向其中加入足量稀鹽酸,充分反應,收集產生的氣體。
①根據實驗1稱重計算樣品中CaCO3的質量分數可能偏高,原因是 。
②若實驗2中收集的氣體為2.2g,計算樣品中CaCO3的質量分數。(請寫出計算過程)
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【題目】甲、乙、丙是初中化學常見的物質,甲在一定條件下分解成乙和丙,乙是最常用的溶劑.三種物質轉化關系如圖所示(部分反應物、生成物和反應條件已略去):
(1)若甲、乙組成元素相同,則丙是 。從微觀角度解釋,甲、乙化學性質不同的原因是 。
(2)若丙固體的俗稱為干冰,則甲為 。由丙轉化為乙反應的化學方程式為 (答一個即可)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】區(qū)別下列各組物質的方法可行的是
A.用鹽酸區(qū)別澄清石灰水和氫氧化鈉稀溶液
B.用二氧化錳區(qū)別過氧化氫溶液和純水
C.用蒸餾水區(qū)別四氧化三鐵粉末和鐵粉
D.用銅片區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D是初中化學常見的純凈物,A、B中只有一種是化合物,其轉化關系如圖所示,A為黑色粉末,C的相對分子質量小于D(圖中反應條件及部分反應物、生成物已省略)。
(1)若B為紅色粉末,C、D由人體中含量最多的無機物分解生成,則A的化學式是 。
(2)若A、C、D均含同一種元素,A中兩種元素的質量比為21:8,B為能被磁鐵吸引的黑色粉末,C與D的相對分子質量之差為4,則:
①D的化學式是 ;
②A→B的化學方程式是 。
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