1．下列為某同學(xué)對化學(xué)知識的歸納，其中有錯誤的是（　�。�
A．飽和溶液的pH逐漸變大：HCl、NaCl、Na2CO3
B．空氣的組成成分：氮氣、氧氣、氫氣、稀有氣體等
C．溶解時伴隨有明顯熱量變化的物質(zhì)：氫氧化鈉、濃硫酸、硝酸銨
D．人類所需要的六大營養(yǎng)素：蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水

分析 A、根據(jù)溶液的酸堿性與pH的關(guān)系分析解答；
B、根據(jù)空氣的組成：氮氣、氧氣、稀有氣體等，沒有氫氣解答；
B、根據(jù)溶解時伴隨有明顯熱量變化的常見物質(zhì)解答：
D、根據(jù)人類所需要的六大營養(yǎng)素解答．

解答 解：
A、酸性溶液pH＜7，堿性溶液pH＞7，中性溶液pH=7，HCl飽和溶液呈酸性、NaCl飽和溶液呈中性、Na2CO3飽和溶液呈堿性，飽和溶液的pH逐漸變大：HCl、NaCl、Na2CO3，故正確；
B、空氣的組成：氮氣、氧氣、稀有氣體等，沒有氫氣，故錯誤；
C、溶解時伴隨有明顯熱量變化的物質(zhì)：氫氧化鈉、濃硫酸使溶液的溫度升高，硝酸銨使溶液的溫度降低，故正確；
D、人類所需要的六大營養(yǎng)素：蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水是正確的，故正確；
故選B．

點評 本考點考查了空氣中各種氣體的含量、燃燒的條件、化學(xué)材料等，同學(xué)們要加強記憶有關(guān)的知識點，在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用，本考點基礎(chǔ)性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列說法錯誤的是（　�。�
A．化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量
B．鎂條燃燒后，生成物質(zhì)量大于鎂條質(zhì)量
C．反應(yīng)物和生成物分子個數(shù)一定相等
D．化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類沒變

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列物質(zhì)中都含有（　�。�
H2O　　H2O2　　H2SO4　　H2CO3．
A．氫元素B．2個氫原子C．氫分子D．氫氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．如圖是某固態(tài)物質(zhì)的溶解度曲線圖，圖中的4個點分別表示某條件下，該物質(zhì)所處的狀況，下列說法正確的是（　�。�
A．該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大
B．X、Q點表示溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均為20%
C．t℃時100g水中最多溶解該物質(zhì)40g
D．Y、Z點表示溶液的溶解度關(guān)系是：Y＜Z

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．如圖所示是某科技小組設(shè)計并制作的一只噴氣船．將船浮在室內(nèi)游泳池的水面上，打開漏斗的活塞，流下的鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生大量二氧化碳氣體，塑料罐內(nèi)氣體迅速增大，氣體從罐底小孔噴出，使船前進．請回答下列問題．
（1）用作金屬盒的金屬具有的性質(zhì)密度�。ɑ蚰透g等，合理即可）；（寫一條即可）
（2）寫出鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．某同學(xué)想從含鐵、銅，銀三種金屬的濾渣A中分離回收銅和銀，設(shè)計如圖流程：

①濾渣B的成分是Cu和Ag，濾液D所含溶質(zhì)的成分有CuSO4、H2SO4（填化學(xué)式）
②步驟①處在進行過濾操作時用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯、玻璃棒
③寫出CuO與H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
④寫出步驟③中得到Cu的化學(xué)方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．根據(jù)如圖裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題．

（1）請寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①長頸漏斗；②試管．
（2）實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取一瓶較純凈的氧氣時，發(fā)生裝置可選用A （填編號），收集裝置選用F（填編號）利用氧氣的性質(zhì)是氧氣不易溶于水；如需隨時控制生產(chǎn)氣體的量并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用B（填編號）．  反應(yīng)后將瓶內(nèi)混合物分離的方法是過濾．  其中二氧化錳的作用催化作用．寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生裝置應(yīng)選用D填編號）；
（4）如用E裝置收集O2，檢驗O2是否收集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，看是否復(fù)燃，若木條復(fù)燃，則證明收集滿了．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．請選擇適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空
（1）寫出下列化學(xué)符號：硫酸亞鐵中的陽離子Fe2+；  一個銨根離子NH4+
（2）從C、H、O、Na五種元素中選擇適當(dāng)元素，組成下列物質(zhì)：（寫化學(xué)式）
①易吸水潮解的固體NaOH；
②小蘇打NaHCO3；
③使正常雨水成弱酸性的酸是H2CO3．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式并回答相關(guān)問題
①實驗室用加熱高錳酸鉀方法制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
②高錳酸鉀固體是暗紫色．
③用于改良酸性土壤的是Ca（OH）2．
④可以制成食品包裝袋的是聚乙烯．
⑤水凈化過程中用作凈水劑的物質(zhì)是明礬．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案