向質(zhì)量為m克的CaCO3和KHCO3的混合物中，加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%的稀鹽酸n克，恰好完全反應(yīng)后，得到二氧化碳的質(zhì)量是w克。（已知：KHCO3 + HCl =" KCl" + H2O +CO2↑）下列說法正確的是

A. 混合物中CaCO3和KHCO3的質(zhì)量比一定是1:1

B. 混合物充分反應(yīng)后，所得溶液的質(zhì)量是（m+n×a%-w）克

C. 混合物中CaCO3和KHCO3無論以任何比例混合，消耗稀鹽酸的總質(zhì)量均為n克

D. 混合物中CaCO3和KHCO3無論以任何比例混合，生成二氧化碳的總質(zhì)量均為w克

D 【解析】 試題由CaCO3和KHCO3與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O、KHCO3+HCl═KCl+CO2↑+H2O可知，CaCO3、KHCO3與反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量比都是100：44。故只要混合物的質(zhì)量不變，生成的二氧化碳的質(zhì)量就不變，都是w克，所以混合物中CaCO3和KHCO3的質(zhì)量比可為任意比；反應(yīng)后只有二氧化碳?xì)怏w放出，所以混合物...
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：（人教版） 九年級(jí)上 第一單元 課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 課時(shí)練 （武邑縣第二中學(xué)） 題型：填空題

看圖回答下列問題。

  

(1)如圖所示,實(shí)驗(yàn)操作正確的是____(填字母)。

(2)指出圖中不正確的實(shí)驗(yàn)操作及可能造成的后果:①___________;②___________;③___________。

(3)請(qǐng)結(jié)合上面的錯(cuò)誤示例,探究在平時(shí)做實(shí)驗(yàn)時(shí)因操作不正確而可能造成的后果___________ 、___________ (任舉兩例,上圖中的錯(cuò)誤示例除外)。

C污染試劑使人中毒打破試管給試管中液體加熱時(shí)液體超過試管容積的,加熱沸騰時(shí)會(huì)濺出液體。給燒杯加熱時(shí)不墊石棉網(wǎng)會(huì)使燒杯炸裂。(其他合理答案均可) 【解析】 （2）在使用膠頭滴管往試管里滴加液體的時(shí)候，膠頭滴管應(yīng)該垂懸在試管的正上方，而不能伸入試管內(nèi)，這樣操作可能會(huì)污染試劑；不能直接聞氣體的氣味，應(yīng)該用手輕輕地煽動(dòng)，使極少量的氣體進(jìn)入鼻孔，否則有可能使人中毒；用量筒量取液體讀數(shù)時(shí)，視線要與...

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科目：初中化學(xué) 來源：（人教版） 九年級(jí)上 第一單元 課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 課時(shí)練 （武邑縣第二中學(xué)） 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(　　)

A. B. C. D.

A 【解析】 根據(jù)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作進(jìn)行分析。 A、當(dāng)取用大量的液體藥品的時(shí)候，要先取下瓶塞，倒放在桌面上，然后手心對(duì)著標(biāo)簽?zāi)闷鹌孔�，使瓶口緊靠試管口，將液體緩緩倒入試管，操作正確；B、在給試管里的液體進(jìn)行加熱的時(shí)候，試管內(nèi)的液體不能超過試管容積的三分之一，操作不正確；C、用量筒量取液體讀數(shù)時(shí)，視線要與凹液面的最低處相平，且視線要對(duì)著刻度線，操作不正確；D、用滴管取液體的時(shí)候應(yīng)該...

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科目：初中化學(xué) 來源：粵教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)4.4化學(xué)方程式同步測(cè)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

向53g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的碳酸鈉溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的稀鹽酸，生成二氧化碳的質(zhì)量隨加入鹽酸質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示．（不考慮CO2的溶解）

已知：

OB段反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+HCl═NaCl+NaH CO3

BD段（不含B點(diǎn)）反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaH CO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑

請(qǐng)回答：

（1）53g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的碳酸鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為___________g．

（2）A點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中溶質(zhì)有_________（填化學(xué)式）．

（3）B點(diǎn)橫坐標(biāo)為________（計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù)，下同）

（4）假設(shè)C點(diǎn)橫坐標(biāo)為54.75，計(jì)算C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的二氧化碳質(zhì)量．（寫出計(jì)算過程）

（1）5.3；（2）Na2CO3、NaCl、NaH CO3；（3）36.5；（4）C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的二氧化碳質(zhì)量為1.1g。 【解析】 試題（1）53g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的碳酸鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為：53g×10%=3.5g； （2）由生成二氧化碳的質(zhì)量隨加入鹽酸質(zhì)量的變化關(guān)系可知，在如圖A點(diǎn)時(shí)，溶液中碳酸鈉部分與鹽酸反應(yīng)生成了氯化鈉和碳酸氫鈉，所以，對(duì)應(yīng)溶液中溶質(zhì)有：Na2CO3、NaCl、...

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科目：初中化學(xué) 來源：粵教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)4.4化學(xué)方程式同步測(cè)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

化學(xué)方程式是國(guó)際通用的化學(xué)語言，用化學(xué)方程式表示化學(xué)反應(yīng)的優(yōu)點(diǎn)是(寫出兩條)

(1)________ ；

(2)________ ．

可以表明反應(yīng)物、生成物是什么可以表示各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系 【解析】 化學(xué)方程式是用化學(xué)式來描述化學(xué)反應(yīng)的式子，用化學(xué)方程式表示化學(xué)反應(yīng)的優(yōu)點(diǎn)是（寫出兩條）：(1)可以表明反應(yīng)物、生成物是什么；(2)可以表示各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系。

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科目：初中化學(xué) 來源：粵教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)4.4化學(xué)方程式同步測(cè)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)方程式書寫正確的是（ ）

A. P+O2PO2 B. Zn+MgCl2═ZnCl2+Mg

C. 2H2O2H2↑+O2↑ D. HCl+Fe2O3═H2O+FeCl3

C 【解析】 試題A、磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4P+5O22P2O5；B、鋅的金屬活動(dòng)性比鎂弱，不能與氯化鎂溶液發(fā)生反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、該化學(xué)方程式書寫完全正確；D、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；故選：C。

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科目：初中化學(xué) 來源：粵教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.3二氧化碳的性質(zhì)和制法同步測(cè)試卷 題型：填空題

將一個(gè)充滿CO2的試管倒插在澄清石灰水的燒杯里，可觀察到的現(xiàn)象是：________；________．

澄清石灰水變渾濁；試管內(nèi)的液面上升 【解析】 根據(jù)二氧化碳會(huì)與氫氧化鈣反應(yīng)使試管內(nèi)的氣壓減小進(jìn)行分析。 二氧化碳會(huì)與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，消耗了二氧化碳，使試管內(nèi)的氣壓減小，外界大氣壓將水壓入試管內(nèi)，故可觀察到的現(xiàn)象是：澄清石灰水變渾濁；試管內(nèi)的液面上升。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)南市2018年中考化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

海水曬制粗鹽的主要成分為NaCl，還含有少量的MgCl2、CaCl2、MgSO4、泥沙等雜質(zhì)。下面是由粗鹽獲取較純凈精鹽的一種方法：

請(qǐng)分析上面流程圖示，回答：

(1)為除去MgCl2、CaCl2、MgSO4可溶性雜質(zhì)，操作I中依次加入的物質(zhì)(過量)和順序，合理的是_______；

A.NaOH、BaCl2、Na2CO3 B.Ba(NO3)2、Na2CO3、NaOH

C.Na2CO3、BaCl2、NaOH D.BaCl2、NaOH、Na2CO3

(2)操作I過量加入各物質(zhì)的目的是_________；

(3)為獲取較純凈精鹽，操作II的具體方法是______________。

AD 過量的氫氧化鈉為了除盡鎂離子，過量的氯化鋇為了除盡硫酸根離子，過量的碳酸鈉為了除盡鋇離子和鈣離子 加入過量的稀鹽酸除去氫氧化鈉和碳酸鈉 【解析】 （1）A中先加入過量的氫氧化鈉，可以除去鎂離子，反應(yīng)后溶液中有有氫氧化鈉、氯化鈣、硫酸鈉和氯化鈉，在加入過量的氯化鋇，可以除去硫酸根離子，反應(yīng)后溶液中有氫氧化鈉，、氯化鈣、氯化鋇和氯化鈉，最后加入碳酸鈉，可以除去鈣離子和鋇離子，最終反應(yīng)...

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)3.3燃燒條件與滅火原理同步測(cè)試卷 題型：單選題

在空氣中發(fā)生的燃燒、緩慢氧化、自燃的相同點(diǎn)是

A. 都發(fā)光 B. 都屬化合反應(yīng)

C. 都產(chǎn)生熱量 D. 都很劇烈

C 【解析】 A、燃燒、自燃實(shí)質(zhì)都燃燒，發(fā)光、放熱，緩慢氧化放熱，不發(fā)光，所以錯(cuò)誤． B、蠟燭在空氣中燃燒生成水和二氧化碳?xì)怏w，就不屬于化合反應(yīng)，所以錯(cuò)誤． C、燃燒、緩慢氧化、自燃都放出熱量，但緩慢氧化放出的熱量較少，所以正確． D、緩慢氧化放出的熱量較少、不發(fā)光，比較緩慢，不易察覺，不劇烈，燃燒、自燃是劇烈的氧化反應(yīng)，所以錯(cuò)誤． 故選C

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