A. | 生活污水及工業(yè)廢水、廢氣直接向大氣排放 | |
B. | 大量使用煤、石油、天然氣等化石燃料 | |
C. | 大量砍伐森林,以滿足建設(shè)需要;大量捕殺瀕危野生動物,以滿足飲食需要 | |
D. | 把生產(chǎn)和消費過程中產(chǎn)生的廢棄物進(jìn)行收集和處置,回收可利用資源 |
分析 A、生活污水及工業(yè)廢水、廢氣直接向大氣排放會污染水資源和空氣;
B、大量使用煤、石油、天然氣等化石燃料會產(chǎn)生有害氣體和粉塵,污染空氣;
C、大量砍伐森林,亂砍濫伐,致使森林生態(tài)系統(tǒng)衰退,使生物的棲息環(huán)境遭到破壞,破壞生態(tài)環(huán)境;
D、把生產(chǎn)和消費過程中產(chǎn)生的廢棄物進(jìn)行收集和處置,回收可利用資源,既可以防止污染環(huán)境、又可以節(jié)約資源.
解答 解:A、生活污水及工業(yè)廢水、廢氣直接向大氣排放會污染水資源和空氣,故A錯誤;
B、大量使用煤、石油、天然氣等化石燃料會產(chǎn)生有害氣體和粉塵,污染空氣,故B錯誤;
C、大量砍伐森林,亂砍濫伐,致使森林生態(tài)系統(tǒng)衰退,使生物的棲息環(huán)境遭到破壞,破壞生態(tài)環(huán)境,故C錯誤;
D、把生產(chǎn)和消費過程中產(chǎn)生的廢棄物進(jìn)行收集和處置,回收可利用資源,既可以防止污染環(huán)境、又可以節(jié)約資源,故D正確.
故選:D.
點評 人類在生產(chǎn)、生活活動中對自然資源不合理的開發(fā)、利用,對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性造成的破壞,此外,引種不合理也會導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)失去原有的穩(wěn)定性.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 工業(yè)制氧氣采用分離液態(tài)空氣法,屬于化學(xué)方法 | |
B. | 用過氧化氫制氧氣的符號表達(dá)式是:H2O2$→_{MnO_{2}}^{加熱}$ H2O+O2 | |
C. | 用排水法收集氧氣時,導(dǎo)管口開始有氣泡放出就立即收集,防止生成的氣體跑掉 | |
D. | 用高錳酸鉀制取所需氧氣停止加熱時,先要把導(dǎo)管移出水面,然后再熄滅酒精燈 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | N2O | B. | 2N | C. | N2 | D. | N2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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