【題目】過氧化氫俗稱雙氧水，可用過氧化鋇（BaO2）與稀硫酸反應(yīng)來制備。過氧化氫與過氧化鋇都是過氧化物，過氧化物一般可用作氧化劑、漂白劑、供氧劑等。閱讀下文并回答有關(guān)問題：

（1）過氧化鋇還可以通過以下方式制備過氧化氫：BaO2+X+H2O=BaCO3↓+H2O2，其中物質(zhì)X的化學(xué)式是________。

（2）過氧化鈉（Na2O2）也是一種過氧化物，潛水艇常用過氧化鈉作供氧劑，同時(shí)維持艇內(nèi)空氣成分的穩(wěn)定，寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

（3）由于過氧化鈉具有強(qiáng)氧化性，常用它將某些難溶礦石轉(zhuǎn)化為可溶性物質(zhì)，例如三氧化二鉻Cr2O3與Na2O2高溫共熔得到鉻酸鈉Na2CrO4和氧化鈉Na2O，此反應(yīng)的化學(xué)方程式是________

【答案】CO2

【解析】

由化學(xué)方程式確定物質(zhì)的化學(xué)式，利用質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目保持不變；化學(xué)方程式的書寫，找準(zhǔn)反應(yīng)物、生成物，弄清反應(yīng)條件，注意方程式的配平，氣體或沉淀符號(hào)的標(biāo)注。

（1）已知過氧化鋇可以通過以下反應(yīng)制備過氧化氫：BaO2+X+H2O==BaCO3↓+H2O2，觀察方程式，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知X的化學(xué)式為；

（2）由題意潛水艇常用過氧化鈉作供氧劑，維持艇內(nèi)空氣成分的穩(wěn)定，過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣和碳酸鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；

（3）已知三氧化二鉻Cr2O3與Na2O2高溫共熔得到鉻酸鈉Na2CrO4和氧化鈉Na2O，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具（下表是元素周期表的一部分）。

（1）某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為，該粒子符號(hào)是_______。

（2）核磁共振（NMR）技術(shù)已廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，已知只有質(zhì)子數(shù)為奇數(shù)的原子才有NMR現(xiàn)象，表中①~⑤五種元素的原子，能產(chǎn)生NMR現(xiàn)象的是______（填元素符號(hào)）。

（3）由表中①②④三種元素組成的某有機(jī)物，多存在于水稻、小麥、馬鈴薯等中，它為我們提供的營養(yǎng)素主要是_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】天然水凈化為自來水的主要流程如圖所示：

（1）明礬[KAl（SO4）m12H2O]能作絮凝劑，是因?yàn)槊鞯\溶于水后生成具有吸附作用的膠狀物氫氧化鋁m=_____．

（2）目前不少自來水用液氯（Cl2）作為消毒劑，液氯注入水后發(fā)生反應(yīng)的示意圖：

其中“”、“○”、“●”代表不同原子，產(chǎn)物D為次氯酸（HClO），有殺菌消毒作用．

①C物質(zhì)的水溶液能使紫色的石蕊溶液變成_____色，取C物質(zhì)的水溶液少許，向其中加入稀硝酸和硝酸銀溶液，觀察到有白色沉淀產(chǎn)生，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____，利用此法可檢驗(yàn)自來水中是否含有Cl﹣．

②液氯與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____．

（3）天然水中微生物使有機(jī)物（以C6H10O5表示）轉(zhuǎn)化為CO2和H2O的過程中所需O2的量叫做生化需氧量（BOD，單位為mgL﹣1），反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C6H10O5+6O2 6CO2+5H2O，測得20℃時(shí)1L某天然水樣中含有機(jī)物（C6H20O5）的質(zhì)量為10.8mg，則該水樣的BOD值是_____mg/L．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在A、B、C、D四支試管中分別盛有、、、固體，某同學(xué)在只有蒸餾水和若干試管的條件下，將它們一一鑒別出來．

（1）在水中會(huì)解離出、、，從物質(zhì)分類的角度考慮， 屬于______

A酸B堿C鹽D氧化物

（2）最先檢驗(yàn)出來的固體物質(zhì)是______，利用它又可直接檢驗(yàn)出的固體物質(zhì)是______；

（3）剩余兩種固體被檢驗(yàn)出來時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是______、______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙固體的溶解度曲線，下列說法正確的是（　　）

A. 圖中P點(diǎn)所表示的溶液是t3℃時(shí)甲的飽和溶液

B. 可用t1℃時(shí)20%的甲溶液配制10%的甲溶液

C. 若甲中含有少量乙，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

D. 分別將t3℃等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫至t2℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)正確的是（　�。�

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)方案

A

除去中少量

將固體充分溶解，過濾、蒸發(fā)

B

除去溶液中少量的

加入過量的粉，充分反應(yīng)后，過濾

C

鑒別呼出氣體和空氣

用帶火星的木條分別伸入集氣瓶中

D

鑒別軟水和硬水

分別取等量液體于試管中，加入等量肥皂水

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問題。

（1）寫出儀器a和b的名稱：a_____，b_____。

（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，排水法收集氧氣時(shí)，待氣泡_____放出時(shí)，方可開始收集。

（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取并收集二氧化碳，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_____（填字母）。

（4）向錐形瓶中添加石灰石時(shí)，先把錐形瓶_____，然后把石灰石放在錐形瓶瓶口，慢慢地豎起來，使藥品滑到瓶底。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖中A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì)，E是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的一種氣體，圖中“﹣”表示相連物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件省略）

（1）物質(zhì)C與E反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____

（2）寫出圖中一個(gè)屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

（3）A與B反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將CO2通入滴有酚酞的BaCl2、NaOH混合溶液中，出現(xiàn)白色沉淀。下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 溶液的紅色逐漸變淺或變?yōu)闊o色

B. 產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式為：

C. 反應(yīng)后的溶液中一定有NaCl

D. 反應(yīng)過程中，溶液里的、NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均減小

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