燒杯中裝有一定量硫酸和硫酸銅的混合溶液,已知該溶液中含H2SO4的質(zhì)量為9.8g。某同學為測定該混合溶液中硫酸銅的質(zhì)量,向燒杯中逐漸加入10%的NaOH溶液,得到沉淀的質(zhì)量記錄如下:
(1)得到沉淀的總質(zhì)量為 g,該混合溶液中硫酸銅的質(zhì)量為 g。
(2)參加反應(yīng)的NaOH溶液的總質(zhì)量是多少克?(要求寫出計算過程)
(3)畫出在該混合溶液中加入NaOH溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量變化關(guān)系的曲線。
科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省南京市江寧區(qū)初三中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:填空題
(10分)2015年世界水日的主題是“水與持續(xù)發(fā)展”。
Ⅰ.水的組成:
(1)用下圖裝置通電一段時間后,b中所收集氣體的為 ,化學方程式為 。
(2)下列還能確認水是由氧元素和氫元素組成的實驗是 (填序號)。
A.氫氣在氧氣中燃燒 B.水的蒸發(fā)
C.氫氣還原氧化銅 D.氫氣在氯氣中燃燒
Ⅱ.水的凈化:
小丹同學收集到一瓶渾濁的河水,利用如下流程來凈化水,最終制成蒸餾水。
回答下列問題:
(1)若要測定該河水的酸堿度常用 。
(2)A加入的物質(zhì)是明礬,操作①需要用到的三種玻璃儀器是燒杯、玻璃棒、 。
(3)操作②中選用 除去水中色素和異味。
(4)小丹同學取少量液體D于試管中,加入少量 ,振蕩,發(fā)現(xiàn)有少量泡沫且有浮渣產(chǎn)生,說明液體D是硬水。
(5)上述凈化水的單一操作中,凈化程度最高的是 (填“操作①”、“操作②”或“操作③”)
Ⅲ.水的作用:
下圖實驗中水的作用分別是:
甲: ;乙: 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣西柳州市柳江縣九年級第二次模擬化學試卷(解析版) 題型:填空題
用氫氣還原氧化銅的方法測定某氧化銅樣品的純度(雜質(zhì)不與氫氣反應(yīng)),同學們設(shè)計了以下實驗裝置,準確稱取15.0克干燥樣品進行實驗:
(1)寫出氫氣還原氧化銅的化學方程式
(2)在實驗中,乙裝置的作用是 .
(3)準確稱取完全反應(yīng)前后裝置丙和丁的質(zhì)量如下表:
某學生甲根據(jù)裝置丙的質(zhì)量變化進行計算,得到氧化銅樣品的純度為 ,某學生乙根據(jù)丁的質(zhì)量變化同樣可以計算,得到氧化銅樣品的純度比甲的結(jié)果 (填“大”、“小”或“相等”)。
(4)比較兩種計算結(jié)果,有的同學認為學生甲結(jié)果較合理準確;有的同學認為學生乙結(jié)果較合理準確。經(jīng)討論分析,最后達成共識:學生乙結(jié)果存在不合理之處,原因是 。
學生甲結(jié)果只有達到下列條件才足夠準確:裝置乙現(xiàn)象是 、裝置丙現(xiàn)象是 ,出現(xiàn)這些現(xiàn)象后移去酒精燈,要繼續(xù)通往氫氣,直到丙中試管冷卻。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣西柳州市柳江縣九年級第二次模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)分類中,正確的是
A.純堿—-堿 B.灰錳氧(KMnO4)---氧化物
C.碳酸氫鈉――酸 D.醋酸――酸
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣西柳州市柳江縣九年級第二次模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,屬于復合肥的是
A.KNO3 B.NH4HCO3 C.KHCO3 D.Ca(H2PO4 )2
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省九年級一;瘜W試卷(解析版) 題型:推斷題
(7分)現(xiàn)有A~G七種物質(zhì),已知A是赤鐵礦的主要成分, E的濃溶液稀釋時會放出大量的熱,G溶液為藍色,它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:
D: F:
(2)在反應(yīng)①②③中,屬于置換反應(yīng)的是 (填序號)。
(3)工業(yè)上常利用反應(yīng)①的原理來煉鐵,寫出反應(yīng)①的化學方程式 。
(4)寫出物質(zhì)A與E的稀溶液發(fā)生反應(yīng)的化學方程式 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省九年級一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學方程式中屬于復分解反應(yīng)的是
A、C + O2 點燃 CO2 B、2H2O 通電 2H2↑+ O2 ↑
C、3CO+ Fe2O3 高溫 2Fe + 3CO2 D、HCl+AgNO3==AgCl↓+HNO3
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省湛江市初三中考模擬(二)化學試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)我省多個城市瀕臨南海,有豐富的海洋資源。海洋是一個巨大的資源庫,我們可以從海水中提取食鹽,并以此為原料制得具有廣泛用途的燒堿。制取的主要工藝流程如下:
(1)利用風吹日曬可以從海水中提取粗鹽,風吹日曬的主要作用是 。
(2)常用過濾的方法除去食鹽中混有的泥沙,該操作中玻璃棒的作用是 。
(3)粗鹽中還含有Na2SO4、CaCl2、MgCl2等可溶性雜質(zhì),除雜質(zhì)時所加的四種試劑是NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液、鹽酸(均過量),其中加入NaOH溶液的目的是 ,除雜質(zhì)時先加BaCl2溶液后加Na2CO3溶液的理由是 。
(4)該化工廠將副產(chǎn)品氫氣和氯氣加以利用:氫氣在氫氣中燃燒生成氯化氫,氯化氣溶于水得到鹽酸。寫出氫氣在氯氣中燃燒的化學方程式 ,通過這個化學反應(yīng)你對燃燒的新認識是 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年甘肅省九年級下二診化學試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)回答下列問題:
(1)請用化學用語表示:3個鉀原子 ,2個氮分子 ;
(2)下圖是鋁的結(jié)構(gòu)示意圖和在周期表中的位置圖,則鋁原子的核電荷數(shù)是 ,鋁元素的相對原子質(zhì)量是 ;
(3)物質(zhì) ①牛奶 ②食醋 ③蔗糖 ④礦泉水,其中屬于純凈物的是 (填序號)。
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