Question

類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思考方法．以下四個(gè)類推結(jié)果正確的是（　　）

	A．	氧化反應(yīng)都會(huì)放出熱量，所以放出熱量的變化都是氧化反應(yīng)
	B．	化學(xué)變化生成了新物質(zhì)，所以初中階段有新物質(zhì)生成的變化都是化學(xué)變化
	C．	氧氣是無色無味的氣體，所以無色無味的氣體就是氧氣
	D．	分解反應(yīng)生成了多種物質(zhì)，因此只要生成了兩種或兩種以上物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)就應(yīng)該是分解反應(yīng)

Answer 1

考點(diǎn)：

氧化反應(yīng)；氧氣的物理性質(zhì)；化學(xué)變化的基本特征；分解反應(yīng)及其應(yīng)用．.
專題：	物質(zhì)的變化與性質(zhì)；化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化；氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途．
分析：	A、氧化反應(yīng)都會(huì)放出熱量，但放出熱量的變化不一定都是氧化反應(yīng)． B、化學(xué)變化的本質(zhì)特征在于是有新物質(zhì)生成． C、根據(jù)常見氣體的物理性質(zhì)進(jìn)行分析判斷． D、分解反應(yīng)：一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”．
解答：	解：A、氧化反應(yīng)都會(huì)放出熱量，但放出熱量的變化不一定都是氧化反應(yīng)，如氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，放出大量的熱，不屬于氧化反應(yīng)，故選項(xiàng)類推錯(cuò)誤． B、化學(xué)變化生成了新物質(zhì)，所以初中階段有新物質(zhì)生成的變化都是化學(xué)變化，故選項(xiàng)類推正確． C、氧氣是無色無味的氣體，但無色無味的氣體不一定是氧氣，也可能是氮?dú)�、二氧化碳等氣體，故選項(xiàng)類推錯(cuò)誤． D、分解反應(yīng)生成了多種物質(zhì)，生成了兩種或兩種以上物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)不一定是分解反應(yīng)，如甲烷+氧氣二氧化碳+水，故選項(xiàng)類推錯(cuò)誤． 故選：B．
點(diǎn)評(píng)：	本題難度不大，掌握氧化反應(yīng)、化學(xué)變化、常見氣體的物理性質(zhì)、分解反應(yīng)的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵．