18．下列對實驗現(xiàn)象的描述或?qū)嶒灢僮髡_的是（　�。�
A．棉花灼燒后會產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味B．紅磷在空氣中燃燒會產(chǎn)生大量白霧
C．熱純堿溶液洗滌試管內(nèi)附著的油脂D．氫氧化鈉固體放在紙片上進行稱量

分析 A、含有蛋白質(zhì)的物質(zhì)灼燒后會產(chǎn)生燒焦羽毛味．
B、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
C、可以用熱的純堿溶液洗滌試管內(nèi)壁附著的油脂．
D、根據(jù)氫氧化鈉具有腐蝕性進行分析．

解答 解：A、棉花灼燒沒有氣味，蛋白質(zhì)灼燒后會產(chǎn)生羽毛燒焦的臭味，故錯誤．
B、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故錯誤．
C、用熱的純堿溶液洗滌試管內(nèi)壁附著的油脂，對實驗操作的敘述正確，故正確．
D、氫氧化鈉具有腐蝕性，不能放在紙片上稱量，要放在玻璃器皿中稱量，故錯誤．
故選C．

點評 本題主要了解各操作的注意事項；掌握氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應；了解常用鹽的用途及棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．現(xiàn)有①木炭②硫磺③紅磷④鎂條，五種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒，用序號回答下列問題：
（1）發(fā)出明亮的藍紫色火焰的是②    
（2）產(chǎn)生大量白煙的是③
（3）放出大量熱，產(chǎn)生耀眼白光的是④
（4）產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是①．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì)，C、F是最常見的金屬，B是氣體單質(zhì)，D為FeSO4溶液，G為CuSO4溶液，它們之間存在如圖所示關(guān)系：
（1）推測下列物質(zhì)的化學式AFe3O4，BH2，F(xiàn)Cu．
（2）寫出A→C轉(zhuǎn)化的化學方程式Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2．
（3）寫出C+G→D+F轉(zhuǎn)化的離子方程式Fe+Cu2+=Fe2++Cu．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．鎂條在空中燃燒，不僅生成氧化鎂，還有少量鎂與氮氣化合生成氮化鎂．
（1）氮化鎂中氮元素的化合價為-3；
（2）若有24g鎂在空氣中完全燃燒，則所得產(chǎn)物的總質(zhì)量m＜40g（填：“＜”、“=”或“＞”）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列對物質(zhì)的歸類正確的是（　　）
選 項歸 類物 質(zhì)
A合金水銀、焊錫、生鐵
B氧化物水、氧氣、過氧化氫
C常見干燥劑堿石灰、熟石灰、活性炭
D常見營養(yǎng)物質(zhì)蛋白質(zhì)、維生素、葡萄糖
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列各組溶液不其加他試劑就不能能區(qū)別是（　�。�
A．FeCl3、NaOHKCl、Ba（NO3）2B．MgSO4、NaOH、BaCl2、HNO3
C．Na2SO4、BaCl2、K2CO3、HClD．BaCl2、CuSO4、NaOH、NaCl

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

10．有一包白色粉末M，可能是CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的一種或幾種，為證明其組成，進行如下實驗：
（1）取少量M，加足量水充分攪拌后過濾，得白色沉淀a和無色濾液b，M中一定不含CuSO4．
（2）向a中加入足量的濃鹽酸，沉淀全部溶解，并產(chǎn)生無色氣體．則原混合物中一定含有CaCO3．
（3）將b分成兩份，先將（2）中產(chǎn)生的氣體通入其中的一份，無沉淀產(chǎn)生，氣體導出后再通入另一份中，立即產(chǎn)生白色沉淀C．白色沉淀C的是BaCO3（填化學式）．第一次通入時沒有產(chǎn)生沉淀的原因是實驗（2）中產(chǎn)生的氣體里含有HCl．
（4）根據(jù)實驗全過程推斷，M中還含有NaOH．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

10．鐵與水蒸氣能發(fā)生反應生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體．某化學學習小組的同學對此反應很感興趣，在小組集體協(xié)作下設(shè)計了如圖實驗，以探究鐵粉與水蒸氣反應后的產(chǎn)物，也邀請你一起來完成下列探究：

（1）A裝置的作用是  ①提供水蒸氣．
（2）探究生成的氣體是什么？
【猜想與假設(shè)】猜想一：生成的氣體可能是氫氣；猜想二：生成的氣體可能是氧氣．
【實驗探究】將生成的氣體通入球形管里裝有堿石灰干燥劑．導管口蘸些肥皂水（或洗滌劑溶液），控制氣體流速，吹出肥皂泡．當肥皂泡吹到一定大時，輕輕擺動導管，肥皂泡脫離管口后，氣泡上升．用燃著的木條靠近肥皂泡，有爆鳴聲．
【推斷】生成的氣體是②氫氣．
（3）探究試管中剩余固體成分是什么？
【查閱資料】
常見鐵的氧化物FeOFe2O3Fe3O4
顏色、狀態(tài)黑色粉末紅棕色粉末黑色晶體
能否被磁鐵吸引否否能
能否與鹽酸反應能能能
【初步驗證】試管中剩余固體為黑色，能全部被磁鐵吸引．
【猜想與假設(shè)】猜想一：剩余固體是Fe和Fe3O4；猜想二：剩余固體是  ③Fe3O4．
【實驗探究】
實驗操作實驗現(xiàn)象及結(jié)論
 ④取少量黑色固體于試管中，加入足量的稀鹽酸 ⑤若固體全部溶解，沒有氣泡冒出，則猜想二正確；若固體全部溶解，有氣泡冒出，則猜想一正確
【實驗結(jié)論】鐵與水蒸氣反應的化學方程式為：⑥3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2．
【反思與交流】該黑色固體不可能是FeO、Fe2O3，理由是 ⑦FeO不能被磁鐵吸引，F(xiàn)e2O3紅棕色粉末且不能被磁鐵吸引．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．寫出下列反應的符號表達式；
（1）紅磷在空氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
（2）一種淡黃色固體，在氧氣中燃燒時發(fā)出明亮的藍紫色火焰S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2
（3）木炭在氧氣中充分燃燒C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2
（4）鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
（5）一種白色固體和一種黑色固體混合加熱來制取氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．

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