【題目】下列現(xiàn)象的微觀解釋中，不正確的是（　�。�

選項

現(xiàn) 象

解 釋

A

用警犬搜救地震中被埋人員

分子在不斷運動

B

水燒開后易把壺蓋沖起

溫度升高，分子變大

C

用水銀溫度計測量體溫

溫度升高，原子間隔變大

D

氫氣和液氫都可做燃料

相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同

A. A不正確 B. B不正確 C. C不正確 D. D不正確

【答案】B

【解析】

A、用警犬搜救地震中被埋人員，是運用被埋人員散發(fā)的氣味，說明分子不斷地運動，選項錯誤；B、由于分子間有間隔，在溫度升高時，分子的間隔變大。所以，水燒開后易把壺蓋沖起，選項正確；C、水銀是金屬汞的俗稱。汞是由原子構(gòu)成的。由于原子間有間隔，在溫度升高時，原子的間隔變大，選項錯誤；D、氫氣和液氫都可做燃料，是因相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同，選項錯誤。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗技能都是你必須具備的，你能做出正確回答嗎？

（1）要想知道一瓶氣體的氣味，如何操作？___．

（2）加熱高錳酸鉀制氧氣，用排水法收集，何時開始收集？___．

（3）灑出的酒精在桌上燃燒起來，如何處理？___．

（4）如何判斷玻璃儀器已洗凈？_____．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣。某次實驗偶然發(fā)現(xiàn)制得的氣體有刺激性氣味，這一現(xiàn)象引起了同學(xué)們的興趣，于是在老師的指導(dǎo)下對該氣體成分進(jìn)行探究。

（提出問題）

氯酸鉀和二氧化錳混合加熱后產(chǎn)生的氣體成分是什么？

（查閱資料）

氯氣是有刺激性氣味的氣體，能溶于水，能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{(lán)

（猜想假設(shè)）

猜想一：該氣體為氧氣；

猜想二：該氣體為_______________；

猜想三：該氣體為氧氣和氯氣的混合物

（實驗探究）

序號

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

方案Ⅰ

用排水集氣法收集甲、乙兩瓶氣體，將帶火星的木條伸入甲瓶，濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入乙瓶

木條復(fù)燃，

試紙不變色

猜想_______成立

方案Ⅱ

向上排空氣法收集甲、乙兩瓶氣體，

將帶火星的木條伸入甲瓶，

______________________________________伸入乙瓶

木條_________________，

試紙變?yōu)?/span>_________色。

猜想三成立

（反思評價）

為什么兩種方案得出的結(jié)論不一致？哪一個是正確的？

①同學(xué)甲：方案Ⅰ結(jié)論不正確，其操作不合理，不合理之處是________________________________。

②同學(xué)乙：不需要進(jìn)行實驗，就能排除猜想一，理由是_______________________________。

（拓展應(yīng)用）

實驗結(jié)束后，該組同學(xué)準(zhǔn)備回收剩余物中的不溶物二氧化錳，實驗的主要步驟為：①加水溶解、②過濾、③_________、④___________________、⑤裝瓶貼標(biāo)簽。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】早在1979年在瑞士日內(nèi)瓦召開的第一次世界氣候大會上，科學(xué)家警告說，大氣中二氧化碳?xì)怏w濃度的增加將導(dǎo)致地球呈“病態(tài)”。而且近年來，空氣質(zhì)量問題頻發(fā)，引起了世界各國人民的關(guān)注。

（1）空氣中的二氧化碳?xì)怏w屬于____________（填“純凈物”或“混合物”）。 固態(tài)的二氧化碳俗稱為_______________。菜農(nóng)定期會向蔬菜大棚中補充二氧化碳，這樣做有利于植物進(jìn)行___________作用。

（2）二氧化碳?xì)怏w濃度的增加將導(dǎo)致地球呈哪些“病態(tài)”？任寫一條。_______。

（3）生活中，用加壓的方法將二氧化碳溶解在飲料中，它會與水作用生成一種酸性物質(zhì)，這種酸性物質(zhì)名為________________。

（4）潔凈的空氣對人類非常重要．下列做法有利于凈化空氣的是___________（填序號）。

①使用清潔能源 ②工業(yè)廢氣處理后達(dá)標(biāo)排放 ③積極植樹造林

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（3分）酒精是一種無色、透明、有特殊氣味的液體，易揮發(fā)，能與水以任意比互溶。酒精易揮發(fā)，常用作酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料，是一種綠色能源。當(dāng)點燃酒精燈時，酒精在燈芯上氣化后燃燒生成水和二氧化碳。

根據(jù)以上敘述，可歸納出：

（1）酒精的物理性質(zhì)是 ___________________________________。（2）化學(xué)性質(zhì)是 _________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。

（1）寫出下列微粒的化學(xué)符號:

①2個氫原子_______;②5個硫離子_______;③3個鈣離子_________;④保持氮氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子_________;⑤海洋中含量最高的元素_________;⑥n個銨根離子_________。

（2）用下列字母序號填空:A.活性炭B.碳酸C.鎂D.二氧化碳E.氧氣F.一氧化碳

①_________可做冰箱除臭劑; ②________可用于制作照明彈，燃燒時發(fā)出耀眼的白光;③汽水中含有的一種酸是__________;④____________可用作溫室氣體肥料;⑤供給動植物呼吸的是_________; ⑥有毒的氣體是___________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】堅持“人與自然和諧共生”是新時代中國特色社會主義的基本方略之一，讓“山更綠，水更清，空氣更清新”是我們共同的追求。

（1）“山更綠”離不開綠色植物。

①植物的光合作用需要吸收空氣中的水和_________，可有效減緩溫室效應(yīng)。

②酸雨不利于植物生長。煤燃燒產(chǎn)生的_________進(jìn)入大氣后可形成“硫酸型”酸雨。

（2）“水更清”就得保護(hù)好水資源。

①下列關(guān)于水的說法正確的是________ (填字母)。

A．工業(yè)廢水需經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才可排放B．為保護(hù)好水資源，禁止使用化肥和農(nóng)藥

C．天然水通過處理后變清即可飲用 D．為改善水質(zhì)，可加入大量的凈水劑和消毒劑

②“赤潮”或“水華”主要是由于水中某些營養(yǎng)元素含量過高，導(dǎo)致藻類大量繁殖，魚類等死亡。這里的營養(yǎng)元素主要指________ (寫出一種即可)。

③清澈的河水是_________(選填純凈物、混合物）；用________鑒別是軟水還是硬水。

（3）“空氣更清新”需要監(jiān)測防治大氣污染。

①目前未計入空氣污染指數(shù)監(jiān)測項目的有________ (填字母)。

A．一氧化碳 B．二氧化氮 C．可吸入顆粒物 D．稀有氣體

②硝酸工廠排放的尾氣中常含有NO、NO2等有害氣體，可用氫氧化鈉溶液來吸收：NO+NO2+2NaOH=2X+H2O。X的化學(xué)式為________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】老鼠藥！老鼠藥！老鼠吃了好睡覺！“毒鼠強(qiáng)”（化學(xué)式 C4H8NS2O8 ) 是一種劇毒物質(zhì)，誤食易中毒造成人員傷亡。

（1）毒鼠強(qiáng)是由____種元素組成；

（2）每個毒鼠強(qiáng)分子由_____個原子構(gòu)成；

（3）“毒鼠強(qiáng)”中氮、硫元素的質(zhì)量比為：______

（4）毒鼠強(qiáng)分子的相對分子質(zhì)量為________

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列除去物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）的方法，正確的是

A. CO2 (CO)——點燃

B. MnO2粉末（KC l）——溶解、過濾、洗滌、干燥

C. FeSO4溶液（CuSO4）——加人足量鋅粉、過濾

D. CuO（C粉）——稀鹽酸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案