下列基本實(shí)驗(yàn)操作的圖示正確的是

A               B               C                D   

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是

A．水的三態(tài)變化——分子的間隔和排列方式發(fā)生了改變

B．聞到遠(yuǎn)處飯菜的香味——分子在不斷的運(yùn)動(dòng)

C．水通電分解——分子在化學(xué)變化中可以再分

D．夏天鋼軌之間的縫隙變小——原子受熱時(shí)體積變大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、化合物、氧化物和混合物順序排列的是

A．空氣、水、氯酸鉀、銅                 B．二氧化碳、氧化銅、雨水、硫 

C．氧氣、高錳酸鉀、水 、河水            D．河水、碳、碳酸鈣、二氧化錳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列過程中，只發(fā)生物理變化的是

A．火箭發(fā)射        B．節(jié)日焰火      C．風(fēng)力發(fā)電    D．葡萄釀酒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


砷化鎵（GaAs）是一種LED綠色節(jié)能光源材料。GaAs中As的化合價(jià)為﹣3，Ga的化合價(jià)為

A．﹣5           B．﹣3           C．+3                 D．+5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


要區(qū)分下列各組物質(zhì)，所選擇的方法（或試劑）不正確的是

A．MnO2和CuO（看顏色）          B．蒸餾水與食鹽水（過濾）

C．硬水和軟水（肥皂水）         D．H2和CO2（澄清石灰水）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)。請(qǐng)回答下列問題：

（1）將液體中不溶性雜質(zhì)除去，需要進(jìn)行的操作為   ▲   ，該實(shí)驗(yàn)中需要用到的玻璃儀器有燒杯，普通漏斗，   ▲   。所填儀器在該實(shí)驗(yàn)中的作用為   ▲   ，在已學(xué)實(shí)驗(yàn)中，該儀器還可以用來(lái)   ▲   。

（2）稱量固體前，應(yīng)先調(diào)節(jié)天平  ▲  ，若將砝碼與固體位置顛倒，則稱得固體的質(zhì)量將  ▲  （選填“一定變小”或“可能不變”）；用量筒量取一定體積的水時(shí)，若仰視讀數(shù)，實(shí)際量取的液體體積  ▲  （選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

（3）加熱固體時(shí)試管口一般  ▲  ，目的是  ▲  。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（    ）

       

A．傾倒液體    B．檢查裝置氣密性   C．氧氣的驗(yàn)滿   D．稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑、方法均正確的是

編號(hào)

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑

除雜操作方法

A

CO

CO2

氧化銅

加熱

B

CaO

CaCO3

水

過濾、蒸發(fā)

C

MnO2

KCl

水

溶解、過濾、洗滌、烘干

D

NaCl

KNO3

水

溶解、蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、烘干

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同步練習(xí)冊(cè)答案