【題目】氫能是21世紀(jì)最理想的能源，但制氫還沒(méi)有想出真正合適的方法，右圖是電解水制氫的簡(jiǎn)易裝置圖。

回答下列問(wèn)題：

（1）電解水實(shí)驗(yàn)所用到的電源是________（填“直流電”或“交流電”）。

（2）甲管生成________氣體，b應(yīng)接電源________極。

（3）檢驗(yàn)乙管中氣體的方法是________。

（4）理論上甲、乙兩試管中氣體的體積比為________。

（5）通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是________。

【答案】直流電；氫氣；正；將帶火星的木條伸入試管內(nèi)看是否復(fù)燃；2：1；水是由氫元素和氧元素組成的

【解析】

(1)電解水實(shí)驗(yàn)所用到的電源是直流電；

(2)由電解水的裝置可知，甲管生成的氣體較多是氫氣，乙管生成的氣體較少是氧氣，應(yīng)接電源的正極，所以，b應(yīng)接電源的正極；

(3)由于乙管中的氣體是氧氣能支持燃燒，所以，檢驗(yàn)的方法是：將帶火星的木條深入試管內(nèi)看是否復(fù)燃；

(4)理論上甲、乙兩試管中氣體的體積比為2：1；

(5)電分解水生成了氫氣和氧氣，說(shuō)明了水是由氫元素和氧元素組成的；在通電分解水時(shí)，水分子變成了氫分子和氧分子，說(shuō)明了在化學(xué)反應(yīng)中分子分成原子，原子再重新組合成新的分子等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖使用不同材質(zhì)包裝的可樂(lè)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中所示包裝中，含有的金屬元素是_____（填元素符號(hào)，一種即可），屬于合金 的是_____,鋁制品比較耐腐蝕的原因（用化學(xué)方程式表示）_____；

（2）鐵蓋表面刷漆可以防銹，其原理是_____，打開(kāi)雪碧瓶蓋， 有大量氣泡逸出，原因是_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2012年6月24日，中國(guó)載人航天工程實(shí)現(xiàn)新突破，神舟九號(hào)航天員成功駕駛飛船與天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器對(duì)接，這標(biāo)志著中國(guó)成為世界上第三個(gè)完整掌握空間交會(huì)對(duì)接技術(shù)的國(guó)家。

（1）為完成此次任務(wù)所做的各項(xiàng)準(zhǔn)備中，屬于化學(xué)研究對(duì)象的是_______（填字母序號(hào)）。

A. 飛船內(nèi)電路系統(tǒng)的設(shè)計(jì)

B. 制作神舟九號(hào)太陽(yáng)能帆板的材料

C. 航天員在地面進(jìn)行1500多次對(duì)接操作模擬訓(xùn)練

（2）四氧化二氮（N2O4）是運(yùn)載神舟九號(hào)的長(zhǎng)征2號(hào)F運(yùn)載火箭的推進(jìn)劑之一。在室溫、101 kPa時(shí)，四氧化二氮是無(wú)色氣體，易轉(zhuǎn)化為二氧化氮（NO2）。二氧化氮在紫外線的作用下能破壞臭氧層。因此，我國(guó)于2014年投入使用的長(zhǎng)征5號(hào)運(yùn)載火箭全部使用的是無(wú)毒無(wú)污染的新型環(huán)保燃料。

①?gòu)奈镔|(zhì)分類的角度來(lái)看，四氧化二氮屬于__________（填字母序號(hào)）。

A. 純凈物 B. 混合物

②在一定條件下，四氧化二氮轉(zhuǎn)化為二氧化氮屬于______（填“物理變化”或“化學(xué)變化”），四氧化二氮和二氧化氮都由______組成。

③液態(tài)四氧化二氮的化學(xué)性質(zhì)與氣態(tài)四氧化二氮相同，請(qǐng)從微觀的角度分析其原因______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】蠟燭(足量)在如下左圖密閉的集氣瓶?jī)?nèi)燃燒至熄滅，用儀器測(cè)出瓶?jī)?nèi)氧氣含量的變化如下右圖所示。下列判斷正確的是

A. 蠟燭燃燒前瓶?jī)?nèi)只有氧氣

B. 氧氣濃度小于一定值時(shí)，蠟燭無(wú)法燃燒

C. 過(guò)程中瓶?jī)?nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不斷減少

D. 蠟燭熄滅后瓶?jī)?nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是初中化學(xué)的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，按要求回答問(wèn)題

（1）圖A是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)

①若實(shí)驗(yàn)A未冷卻至室溫就打開(kāi)止水夾，則測(cè)定出的空氣中氧氣含量______1/5。(填“大于”“小于”“等于”)

②該反應(yīng)的文字表達(dá)式是__________。

（2）圖B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________。

（3）實(shí)驗(yàn)C，對(duì)比甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鲇嘘P(guān)分子性質(zhì)的結(jié)論是____________。

（4）圖D是細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)后生成______色固體，該實(shí)驗(yàn)需要預(yù)先在集氣瓶中加入少量水，目的是______。

（5）圖E是硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，在空氣中點(diǎn)燃硫粉時(shí)，觀察到淡黃色固體熔化后，燃燒發(fā)出____色火焰；在氧氣中，燃燒得更旺，發(fā)出____色火焰。硫在氧氣中比在空氣中燃燒得更旺；鐵絲在空氣中不燃燒，在氧氣中才能劇烈燃燒，是因?yàn)?/span>______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列問(wèn)題：

（1）A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請(qǐng)回答：

① M點(diǎn)表示的意義是____________。

② 當(dāng)溫度為t1℃時(shí)，三物質(zhì)的溶解度由小到大依次為________。

③ 要使C的晶體從其溶液中大量析出，應(yīng)采用最適宜的方法是 _________

④ 將t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃（其它條件不變），則三種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_________。

（2）向氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)后的溶液中，滴加酚酞試液，溶液呈無(wú)色。則反應(yīng)后的溶液中一定含有的溶質(zhì)是_________（填化學(xué)式，下同）；可能含有的溶質(zhì)是___________，要檢驗(yàn)其是否存在，可加入_________，若觀察到_________，證明該物質(zhì)存在。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從“絲綢之路”到“一帶一路”的倡議，促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)、文化的交流。

(1)“絲綢之路”把中國(guó)的絲綢、茶葉等傳人西方，將西方的寶石等帶人中國(guó)。絲綢裁剪縫制的過(guò)程是____（填“物理”或“化學(xué)”）變化；
（2）新鮮茶葉中含維生素C，其化學(xué)式是C6H8O6，C6H8O6由______種元素組成；
（3）寶石的成分復(fù)雜，其中所含的Al2O3屬于_________（填“單質(zhì)”或“化合物”）；
（4）Al2O3中Al的化合價(jià)是__________（填“單質(zhì)”或“化合物”）；
（5）能源合作是“一帶一路”的重要內(nèi)容，中緬油氣管道將石油和天然氣輸人中國(guó)。石油是由多種化合物組成的__________（填“混合物”或“純凈物”）；天然氣的主要成分是_______（填化學(xué)式），甲烷充分燃燒的化學(xué)方程式為______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：

（1）指出儀器名稱：①__________，②_________，③_________ 。

（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____________（填字母）。你認(rèn)為該裝置中還缺少____________；寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。

（3）給試管中的固體物質(zhì)加熱時(shí)試管口要_____________，目的是_____________。

（4）加熱固體試劑后用排水法收集氧氣的適宜時(shí)間是_______，收集滿的標(biāo)志是_______。

（5）集滿氧氣后，應(yīng)該先_______，然后再________，否則造成的后果是_________。

（6）若用過(guò)氧化氫制取氧氣，還需要用到________（填名稱），其起_____作用，能否用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質(zhì)__________（填“能”或“否”）。寫(xiě)出用過(guò)氧化氫制氧氣的反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。

（7）用C收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是______________。

（8）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，有人問(wèn)：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，為什么不會(huì)復(fù)燃？”請(qǐng)你推測(cè)導(dǎo)致這種現(xiàn)象的可能原因_________________ （寫(xiě)一個(gè)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年10月，神舟十一號(hào)載人飛船與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室成功實(shí)現(xiàn)對(duì)接。天宮二號(hào)是我國(guó)首個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室，兩位宇航員在天宮二號(hào)進(jìn)行一系列實(shí)驗(yàn)。

（1）“天宮二號(hào)”制作材料中使用了鈦合金。已知鈦在周期表中的部分信息如圖1所示，鈦的相對(duì)原子質(zhì)量為________，Ti原子的質(zhì)子數(shù)為______。

（2）“天宮二號(hào)”搭載全球第一臺(tái)空間冷原子鐘進(jìn)入太空，銣(Rb)原子鐘和銫(Cs)原子鐘是目前應(yīng)用較廣泛的原子鐘。如圖2是銣原子和銫原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖，銣原子核外有_____電子層，原子核外電子數(shù)=_____；銫原子的最外層電子數(shù)=_____，在化學(xué)反應(yīng)中容易_____電子，形成的離子符號(hào)可表示為_____。

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