Question

碳及許多含碳化合物不充分燃燒都要產(chǎn)生一氧化碳，一氧化碳是一種污染空氣的有毒氣體，它會使人中毒，通常采用燃燒法處理尾氣中的一氧化碳．某同學對一氧化碳與一定量的氧氣反應(yīng)后所得的氣體成分進行了如圖實驗探究：

【提出猜想】反應(yīng)后氣體的組成可能是：①CO和CO₂；②只有CO₂；③

 

．
【實驗探究】該同學為了驗證自己的猜想，用下列裝置進行實驗：
①裝置B中氫氧化鈉溶液的作用是

 

；
②裝置A中出現(xiàn)的現(xiàn)象是

 

；
發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是

 

；用帶火星的木條伸入D中出現(xiàn)的現(xiàn)象是

 

．
【實驗結(jié)論】通過實驗驗證，猜想③成立．

Answer 1

考點：實驗探究物質(zhì)的組成成分以及含量,常見氣體的檢驗與除雜方法,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：科學探究

分析：提出猜想：根據(jù)“用帶火星的木條伸入D中”，則可推測是檢驗氧氣的，故可提出猜想：CO₂、O₂．
實驗探究：為了驗證自己的猜想，利用裝置中的藥品推測反應(yīng)目的和現(xiàn)象，正確書寫化學方程式；可以利用結(jié)論反推猜想③和實驗現(xiàn)象．

解答：解：在猜想反應(yīng)后的物質(zhì)組成可能時，既要考慮生成物，又要考慮反應(yīng)物的過量問題，若CO過量，則有CO和CO₂，若O₂過量則有CO₂、O₂，若恰好完全反應(yīng)則只有生成物CO₂．
提出猜想：反應(yīng)后氣體的組成可能是：①CO和CO₂；②只有CO₂；③CO₂、O₂．
實驗探究：該同學為了驗證自己的猜想，用下列裝置進行實驗：
①裝置B中氫氧化鈉溶液的作用是：①吸收二氧化碳（或除去二氧化碳）．
②裝置A中出現(xiàn)的現(xiàn)象是：澄清石灰水變渾濁，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是：Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O，用帶火星的木條伸入D中出現(xiàn)的現(xiàn)象是：木條復(fù)燃．
實驗結(jié)論：通過實驗驗證，猜想③成立．
故答案為：
③CO₂、O₂；①吸收二氧化碳（或除去二氧化碳）；
②澄清石灰水變渾濁；Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O；木條復(fù)燃；

點評：掌握二氧化碳與一氧化碳的化學性質(zhì)；了解猜想與實驗探究的方法；掌握常用氣體的檢驗和除雜的方法．