【題目】下列A ~ F是初中化學(xué)中的六個實驗,請按要求填空:

(1)B中反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________,集氣瓶中水的作用是_________________。

(2)F裝置的實驗現(xiàn)象___________________________。

(3)上述實驗中不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/span>________________(填字母),請選擇其中一項說明改進(jìn)措施_____________________。

【答案】 3Fe+2O2 Fe3O4 防止熔融物濺落到瓶底,引起瓶底炸裂 銅片上的白磷燃燒,銅片上的紅磷沒有燃燒 A E A:將燒杯倒轉(zhuǎn)迅速加入澄清的石灰水 E:向集氣瓶加入澄清的石灰水

【解析】(1)鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是:3Fe+2O2 Fe3O4 ,燃燒過程中放出大量的熱,集氣瓶中水的作用是防止熔融物濺落到瓶底,引起瓶底炸裂。(2)白磷的著火點是40。C,紅磷的著火點是240。C,溫度達(dá)到了白磷的著火點,沒有達(dá)到紅磷的著火點,所以白磷燃燒而紅磷不燃燒。(3)A、在蠟燭上方罩一個干冷的燒杯,燃燒后燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn),說明蠟燭中含有氫元素,不能說明蠟燭中含有碳元素,將燒杯倒轉(zhuǎn)過來,迅速加入澄清的石灰水,澄清石灰水變渾濁,說明蠟燭中含有碳元素,錯誤;E、燃著的木條熄滅,只能說明氣體不支持燃燒,要確定氣體是氮氣還是二氧化碳,可向集氣瓶中加入澄清的石灰水,如果澄清石灰水變渾濁,說明氣體是二氧化碳。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小強買一包純堿,包裝如圖,進(jìn)行實驗:準(zhǔn)確稱取5.5g樣品放入燒杯中,向其中滴加鹽酸至剛好完全反應(yīng)(忽略CO2溶于水),共用去稀鹽酸25g,得到溶液質(zhì)量為28.3g(注:雜質(zhì)溶于水,且與鹽酸不反應(yīng)。)求:

(1)生成CO2的質(zhì)量為_________

(2)通過計算判斷純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否與包裝說明相符。________(計算結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是一盞廢舊臺燈,某實驗小組的同學(xué)利用它進(jìn)行觀察分析并完成相關(guān)實驗。

(1)小明發(fā)現(xiàn)臺燈的鐵螺絲釘表面已經(jīng)銹蝕,原因是鐵與空氣中的_______等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

(2)小紅發(fā)現(xiàn)鋁箔反光片呈銀白色,無銹跡,原因是鋁表面有一層致密的氧化膜,生成該氧化膜的化學(xué)方程式為_____________________________

(3)鐵、鋁、銅的金屬活動性由強到弱的順序為____________。為了驗證三者的金屬活動性順序,小志從實驗室領(lǐng)來氯化鋁溶液、硫酸銅溶液,并利用臺燈提供的一種金屬進(jìn)行實驗,即達(dá)到了實驗?zāi)康。實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。實驗結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)濾液仍呈藍(lán)色,則所得濾液中一定含有的陽離子是___________________________(填離子符號)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)為測定一種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實驗:

①稱取25.0g石灰石樣品平均分成兩份,并分別加工成塊狀和粉末狀;

②將兩份樣品分別投入兩個錐形瓶中各加入足量的相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(樣品所含雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應(yīng)),測得生成二氧化碳的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如下圖所示。請回答

(1)由圖中曲線分析得出,影響該化學(xué)反應(yīng)速率的因素是:__________

(2)每份樣品充分反應(yīng)后.生成二氧化碳的質(zhì)量為____________.

(3)若每份樣品中加入l00.0g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________(要求寫出計算過程.不考慮水、氯化氫的逸出.結(jié)果精確到0.1)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分析甲乙兩種固體的溶解度曲線,回答下列問題:

(1)觀察圖像,溶解度受溫度影響不大的物質(zhì)是_____________

(2)欲使30℃甲的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液,除可采用升高溫度的方法外,還可采用的方法 ________________________

(3)在20℃時,將25克甲放入100克水中,充分?jǐn)嚢韬,從溶液是否飽和的角度看,所得溶液?0℃是_____溶液,此時溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________________

(4)甲中混有少量乙,提純甲的方法____________

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【題目】下列實驗設(shè)計不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ā?。

選項

A

B

C

D

實驗

設(shè)計

實驗

目的

探究二氧化碳能與水反應(yīng)

探究燃燒所需要的條件

探究鐵生銹

需要氧氣

探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硬水受熱后會產(chǎn)生水垢,水垢的主要成分是 CaCO3 和 Mg(OH)2。實驗室由水垢制取純凈 CaCl2 固體的流程如下:(水垢中其它成分不參與反應(yīng)),請按要求填空:

⑴ 試劑 A 的名稱為_______________。

⑵ 試劑 B 的化學(xué)式是___________,若加入的試劑A、B都是過量的,則加入試劑 B 發(fā)生的非中和反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是_______________。操作Ⅰ的名稱是__________,該操作中除用到玻璃儀器外,還需要的實驗用品有_________。

⑶ 酸化過程加試劑 A 的作用__________________________

⑷“操作Ⅱ”包含的操作有:蒸發(fā)濃縮、______________、過濾、洗滌、干燥等。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答下列問題:

(1)a3℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是:________________

(2)從上圖中,你還能得出哪些信息?(填一點即可)__________________

(3)20℃時,將25g甲固體加入50g水中,充分?jǐn)嚢韬螅杂?/span>9.2g甲固體未溶解,則20℃時甲的溶解度為______________;若將20℃下甲的不飽和溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的方法是:____________ (任寫一種即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】控制變量法是實驗探究的重要方法.利用如圖所示的實驗不能實現(xiàn)的探究目的是( )

A.甲圖中①②對比可探究鐵的銹蝕與植物油是否有關(guān)

B.甲圖中①③對比可探究鐵的銹蝕與水是否有關(guān)

C.乙可探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度

D.乙可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸

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