下列實驗操作正確的是（　 �。�

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、測定溶液的pH值時，將待測液體滴在pH試紙上，錯誤；B、將導(dǎo)氣管的一端放入水中，用手握住試管的外壁，如果導(dǎo)氣管口有氣泡冒出，說明裝置氣密性良好，正確；C、燃著的木條熄滅，說明氣體不支持燃燒，不一定是二氧化碳，檢驗二氧化碳用澄清石灰水，錯誤；D、稱量藥品，砝碼放在右盤，錯誤。故選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古赤峰市翁牛特旗2018屆九年級下學(xué)期第一次統(tǒng)一考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列表中的敘述、對應(yīng)的化學(xué)方程式和所屬基本反應(yīng)類型都正確的是（　�。�

敘述

化學(xué)反應(yīng)方程式

反應(yīng)類型

A

拉瓦錫研究空氣成分

2HgO2Hg+O2

分解反應(yīng)

B

探究一氧化碳的還原性

CO+CuOCu+CO2

置換反應(yīng)

C

用二氧化碳制作碳酸飲料

CO2+H2O═H2CO3

化和反應(yīng)

D

用稀硫酸除鐵銹

Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O

復(fù)分解反應(yīng)

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、瓦錫研究空氣成分利用的反應(yīng)方程式為2Hg+O22HgO，該反應(yīng)是化合反應(yīng)，錯誤； B、該反應(yīng)的反應(yīng)物中沒有單質(zhì)，故不是置換反應(yīng)，錯誤； C、用二氧化碳制作碳酸飲料的原理是CO2+H2O═H2CO3，該反應(yīng)是化合反應(yīng)，不存在有化和反應(yīng)，錯誤； D、稀硫酸除銹的反應(yīng)方程式為Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O，該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)，正確。故選D。...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

圖中字母代表含硫元素的物質(zhì)，下列判斷錯誤的是

A. 物質(zhì)d為H2SO3 ,讀作亞硫酸

B. 物質(zhì)b與氧氣反應(yīng)可生成物質(zhì)C

C. 物質(zhì)a在氧氣中燃燒可以生成物質(zhì)C

D. 物質(zhì)Na2SO3、CaSO4可分別用f、g表示

C 【解析】A、H2SO3中的硫元素顯+4價，是一種酸，物質(zhì)d為H2SO3，讀作亞硫酸，正確；B、物質(zhì)b是硫的+4價氧化物為SO2，物質(zhì)c是硫的+6價氧化物為SO3，SO2和O2在一定條件下能生成SO3，正確；C、物質(zhì)a中硫元素化合價為零，為硫單質(zhì)，物質(zhì)c是硫的+6價氧化物為SO3，硫在氧氣燃燒生成二氧化硫，不能生成三氧化硫，錯誤；D、物質(zhì)f是硫元素顯+4時的鹽，可用Na2SO3表示，物質(zhì)g...

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省資陽市2018屆九年級理科綜合適應(yīng)訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

在濃硫酸的作用下，固體草酸（H2C2O4）受熱分解生成碳的氧化物和水。某化學(xué)課外興趣小組對碳的氧化物的成分進行了實驗探究。

（提出問題）如何通過實驗確定碳的氧化物的成分。

（猜 想）

猜想1

猜想2

猜想3

只有CO

只有_____________

CO和CO2都有

（設(shè)計實驗）基于猜想3，興趣小組同學(xué)設(shè)計了如下實驗裝置：

（實驗探究）

（1）實驗過程中觀察到_________裝置(填字母)中的澄清石灰水變渾濁，證明有CO2氣體；

（2）實驗過程中還觀察到以下實驗現(xiàn)象：①C裝置中澄清石灰水不變渾濁；②E裝置中黑色粉末變成紅色；③___________________，證明有CO氣體；

（實驗結(jié)論）通過實驗探究證明：猜想3成立

草酸分解的化學(xué)方程式是_____________________________________；

（問題討論）

C裝置的作用是_______________________；D裝置的作用是_______________________。

二氧化碳 A F裝置中澄清石灰水變渾濁 H2C2O4CO↑+CO2↑+H2O 檢驗B是否將CO2吸收完 干燥氣體 【解析】【實驗探究】 （1）化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，所以猜想2是二氧化碳�！緦嶒炋骄俊浚�1）二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，A裝置中的澄清石灰水變渾濁，證明有CO2氣體生成，裝置C是驗證二氧化碳是否完全被除去；（2）C裝置中澄清石灰水不變渾濁、E裝置中黑色粉末變成紅色、F...

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省資陽市2018屆九年級理科綜合適應(yīng)訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：填空題

完成下列問題：從C、H、O、Na、S五種元素中選擇適當(dāng)元素，組成下列物質(zhì)，請用化學(xué)式填空：

（1）易吸水潮解的固體是___________；

（2）濃溶液常用作氣體干燥劑的是___________；

（3）固體可用于人工降雨的是_______；

（4）過量排放到大氣中易形成酸雨的氧化物是__________。

NaOH H2SO4 CO2 SO2 【解析】（1）易吸水潮解的固體是NaOH；（2）濃溶液常用作氣體干燥劑的是H2SO4；（3）固體可用于人工降雨的是CO2；（4）SO2過量排放到大氣中易形成酸雨。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃石市2018屆九年級5月月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小強同學(xué)用三支試管分別取適量的稀鹽酸、澄清石灰水、碳酸鈉溶液，進行相關(guān)實驗探究．

步驟1：向三支試管中分別滴加酚酞后，Na2CO3溶液中顯紅色，說明Na2CO3溶液顯_____性；

步驟2：小強把三支試管中的溶液同時倒入一只燒杯中，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，最終有白色沉淀生成且溶液顯紅色；

步驟3：把燒杯中的混合物進行過濾，得到濾液，濾液中一定不含_________．

A、稀鹽酸 B、澄清石灰水 C、碳酸鈉溶液

（實驗猜想）步驟3所得濾液中溶質(zhì)可能為：

①NaCl Na2CO3； ②NaCl CaCl2和NaOH； ③NaCl Na2CO3和NaOH； ④…

（實驗驗證）(提示：CaCl2溶液顯中性)

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量濾液于試管中，加入足量CaCl2溶液

___________________

猜想③成立

（反思評價）有同學(xué)提出CaCl2溶液改為稀鹽酸，若觀察到有氣泡產(chǎn)生且紅色消失，則證明猜想③成立．產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式______________________________。小剛同學(xué)認為該方案不正確，其理由是：_______________________．

堿性 A 有白色沉淀生成，紅色不消失 Na2CO3+2HCl ==2NaCl+H2O+CO2↑ 沒有驗證氫氧化鈉是否存在 【解析】酚酞遇堿性變?yōu)榧t色，故說明碳酸鈉溶液顯堿性；最終的濾液中顯紅色，說明濾液顯堿性，故濾液中一定不含有稀鹽酸，故選A；由于猜想3成立，說明溶液中含有碳酸鈉，故加入氯化鈣后有白色沉淀生成，溶液中的氫氧化鈉沒有參加反應(yīng)，故紅色沒有消失；稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃石市2018屆九年級5月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

有甲、乙、丙、丁四種金屬。只有甲在自然界主要以游離態(tài)存在。丁鹽的水溶液不能用乙制的容器盛放，但可以用丙制的容器盛放。這四種金屬的活動性由強到弱的順序是

A. 甲＞乙＞丁＞丙 B. 丙＞�。疽遥炯�

C. 丙＞乙＞�。炯� D. 乙＞丁＞丙＞甲

D 【解析】只有甲在自然界主要以單質(zhì)形式存在，說明甲的活動性最弱，丁鹽的水溶液不能用乙制的容器盛放，但可用丙制的容器盛放，說明乙比丁活潑，丁比丙活潑，故活動性順序為：乙>丁>丙>甲，故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級上學(xué)期第一次月考 (1)化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)在加熱氯酸鉀制取氧氣時，錯把高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳混入氯酸鉀內(nèi)，出現(xiàn)的情況是（ ）

A. 反應(yīng)速率加快，生成氧氣的量不變 B. 生成氧氣的量不變

C. 反應(yīng)速率加快，生成氧氣的量增加 D. 反應(yīng)速率不變

C 【解析】試題分析：高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，有二氧化錳會使反應(yīng)速率加快，有氧氣那么生成氧氣的量增加。選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安新泰市2018屆初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試九年級化學(xué)模擬試卷 題型：單選題

用“分子的觀點”解釋下列現(xiàn)象，不正確的是（ ）

A．濕衣晾干﹣﹣分子不停地運動

B．水結(jié)成冰﹣﹣分子發(fā)生變化

C．干冰升華﹣﹣分子間間隔變大

D．輪胎充氣﹣﹣分子間有間隔

B 【解析】 試題分析：根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很�。环肿又g有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，逐項進行分析判斷即可． 【解析】 A、濕衣晾干是因為水分子在不停地運動，運動到空氣中去了；故選項解釋正確． B、水結(jié)成冰是因為水分子間的間隔發(fā)生了變化，而不是分子發(fā)生了變化；故選項解釋錯誤． C、干冰升華是因為二氧化碳...

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