用“分子的觀點(diǎn)”解釋下列現(xiàn)象，不正確的是（ ）

A．濕衣晾干﹣﹣分子不停地運(yùn)動

B．水結(jié)成冰﹣﹣分子發(fā)生變化

C．干冰升華﹣﹣分子間間隔變大

D．輪胎充氣﹣﹣分子間有間隔

B 【解析】 試題分析：根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，逐項(xiàng)進(jìn)行分析判斷即可． 【解析】 A、濕衣晾干是因?yàn)樗肿釉诓煌５剡\(yùn)動，運(yùn)動到空氣中去了；故選項(xiàng)解釋正確． B、水結(jié)成冰是因?yàn)樗肿娱g的間隔發(fā)生了變化，而不是分子發(fā)生了變化；故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤． C、干冰升華是因?yàn)槎趸?..
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：四川省資陽市2018屆九年級理科綜合適應(yīng)訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　 �。�

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、測定溶液的pH值時(shí)，將待測液體滴在pH試紙上，錯(cuò)誤；B、將導(dǎo)氣管的一端放入水中，用手握住試管的外壁，如果導(dǎo)氣管口有氣泡冒出，說明裝置氣密性良好，正確；C、燃著的木條熄滅，說明氣體不支持燃燒，不一定是二氧化碳，檢驗(yàn)二氧化碳用澄清石灰水，錯(cuò)誤；D、稱量藥品，砝碼放在右盤，錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級上學(xué)期第一次月考 (1)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是（ ）

A. 鐵絲在氧氣中燃燒：火星四射，生成紅色固體

B. 硫粉在空氣中燃燒：產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體

C. 木炭在空氣中燃燒：發(fā)出白光，生成黑色固體

D. 紅磷在空氣中燃燒：發(fā)出白光，生成大量的白色煙霧

B 【解析】A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、硫粉在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)說法正確；C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳?xì)怏w，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白色煙霧，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安新泰市2018屆初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試九年級化學(xué)模擬試卷 題型：填空題

水是生產(chǎn)生活中必不可少的物質(zhì)，請你回答下列有關(guān)水的問題：

（1）生活中常用的降低水硬度的方法是________．

（2）自來水廠凈水的方法有：沉降、過濾、活性炭吸附、消毒等，其中屬于化學(xué)變化的是________ ．

（3）珍愛水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，從自身做起，生活中你能做到的節(jié)水方法是________ （答出一點(diǎn)即可）．

煮沸 消毒 使用節(jié)水龍頭 【解析】(1)在日常生活中常用來降低水的硬度的方法是煮沸；(2)消毒，一般消毒劑能破壞細(xì)菌中的物質(zhì)，從而使細(xì)菌失去活性，在該過程中生成了其他物質(zhì)，是化學(xué)變化；(3)洗菜、洗衣水用來澆花、沖廁所能夠節(jié)約用水，使用節(jié)水龍頭都能夠節(jié)約用水。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安新泰市2018屆初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試九年級化學(xué)模擬試卷 題型：單選題

下列對氧氣性質(zhì)的敘述中，錯(cuò)誤的是（   ）

A. 氧氣在常溫下是一種無色、無味的氣體 B. 氧氣在低溫、高壓時(shí)能變?yōu)橐后w或固體

C. 氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體 D. 氧氣具有可燃性

D 【解析】A、氧氣在常溫下是一種無色、無味的氣體，故選項(xiàng)說法正確；B、氧氣在低溫、高壓時(shí)能變?yōu)橐后w或固體，故選項(xiàng)說法正確；C、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，故選項(xiàng)說法正確；D、氧氣能支持燃燒，但不具有可燃性，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安新泰市2018屆初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試九年級化學(xué)模擬試卷 題型：單選題

如圖所示的四個(gè)圖象，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（   ）

A. 等質(zhì)量的木炭分別在足量的空氣和氧氣中燃燒

B. 銅片在空氣中加熱

C. 加熱一定量的氯化鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣

D. 20℃時(shí)，向一定量接近飽和的氯化鉀溶液中加入氯化鉀固體

D 【解析】A、等質(zhì)量的木炭分別在足量的空氣中和氧氣中燃燒生成二氧化碳的質(zhì)量相同，但是在氧氣中反應(yīng)的快，用的時(shí)間少，故A錯(cuò)誤；B、銅片在空氣中加熱生成氧化銅，所以銅片的質(zhì)量會增大，當(dāng)反應(yīng)完畢后銅片的質(zhì)量不變，故B錯(cuò)誤；C、加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，隨著反應(yīng)的進(jìn)行氧氣的質(zhì)量不斷增大，當(dāng)氯酸鉀反應(yīng)完畢后氧氣的質(zhì)量不再增大，為一定值，而不是一直增大，故C錯(cuò)誤；D、20℃時(shí)，向一...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

在一次清潔廚房衛(wèi)生時(shí)，小君發(fā)現(xiàn)廚房里某一銅制品表面出現(xiàn)了綠色，小君心里產(chǎn)生了疑問：這種綠色的物質(zhì)由什么元素組成？為此，小君展開了探究。

【查閱資料】

①金屬的銹蝕是一個(gè)緩慢氧化的過程。

②鐵在有氧氣和水等物質(zhì)存在的條件下，發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，生成鐵銹。

③空氣中含有N2、O2、CO2、水蒸氣等氣體，在潮濕環(huán)境下，水蒸氣的含量更多。

【猜想與假設(shè)】

①可能含氧元素

②可能含氫元素

③可能含有碳元素

④一定含有_______

⑤不可能含有氮元素

【實(shí)驗(yàn)與事實(shí)】

實(shí)驗(yàn)

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

1

從銅器中取少量綠色物質(zhì)于試管中，往試管里滴加稀鹽酸。

觀察到____________現(xiàn)象。

證明猜想①和③都成立。

觀察到溶液由無色變成藍(lán)綠色的現(xiàn)象。

證明猜想______成立。

2

從銅器中另取少量干燥的綠色物質(zhì)于干燥的試管中，加熱，觀察試管口或者將產(chǎn)生的氣體通過無水硫酸銅。

觀察到試管口處有____現(xiàn)象或者觀察到無水硫酸銅由白色變成_______色。

能同時(shí)證明猜想①和②都成立

【解釋與結(jié)論】

銅器表面的綠色物質(zhì)俗稱銅綠，是由___________________________元素組成。

【拓展與交流】

①銅器表面要形成銅綠，需要與空氣中的_________________________發(fā)生反應(yīng)。

②上述實(shí)驗(yàn)2中加熱后的試管中殘留有黑色固體，后經(jīng)證實(shí)是CuO ,CuO和二氧化錳一樣，能夠作為H2O2分解的催化劑，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，除了要探究CuO是否改變了H2O2分解反應(yīng)速率，還要探究CuO的__________和___________是否改變。

銅元素 產(chǎn)生氣泡 ④ 水霧生 藍(lán) 銅、碳、氫、氧 氧氣、水蒸氣、二氧化碳 質(zhì)量 化學(xué)性質(zhì) 【解析】本題通過銅制品表面出現(xiàn)了綠色的情境，考查了碳酸根離子、水的檢驗(yàn)，質(zhì)量守恒定律，催化劑等。 猜想與假設(shè)：銅制品表面出現(xiàn)了綠色，綠色的物質(zhì)中一定含有銅元素； 實(shí)驗(yàn)與事實(shí)：實(shí)驗(yàn)1：猜想①和③都成立，物質(zhì)中可能含有碳酸根離子，含碳酸根離子物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)有氣泡生成。從銅器中取少量綠色物質(zhì)于試管...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

磷酸鈣，化學(xué)式為Ca3(PO4)2,白色粉末，是人和動物的骨骼主要成份，用于制過磷酸鈣化肥或用于制做陶瓷、玻璃、媒染劑、磨光粉等。磷酸鈣中磷元素的化合價(jià)為( )

A. -2 B. +3 C. +6 D. +5

D 【解析】在Ca3(PO4)2中，鈣元素顯+2價(jià)、氧元素顯-2，在化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，設(shè)：磷元素的化合價(jià)為x則有：(+2)×3+2x+(-2)×8=0，x=+5。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)南市歷下區(qū)2018屆九年級中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)對人類生活和社會發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。下列有關(guān)主題知識與應(yīng)用不正確的是(

選項(xiàng)

主題

知識與應(yīng)用

A

化學(xué)與生活

預(yù)防壞血病——服用維生C

B

化學(xué)與能源

改善能源結(jié)構(gòu)——開發(fā)太陽能、氫能

C

化學(xué)與環(huán)境

減少白色污染——禁止使用塑料制品

D

化學(xué)與安全

進(jìn)入久未開啟的菜窖——先做燈火試驗(yàn)

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、維生C又叫抗壞血酸，若身體中嚴(yán)重缺乏會引發(fā)壞血病，故A正確；B、為了改善能源結(jié)構(gòu)，應(yīng)該開發(fā)太陽能、氫能、核能等新能源，故B正確；C、塑料制品使用能造成白色污染，應(yīng)不提倡使用塑料制品，可以減少白色污染，故C錯(cuò)誤；D、進(jìn)入久未開啟的菜窖，先做燈火試驗(yàn)，防止二氧化碳濃度過大，使人窒息，故D正確。故選C。

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同步練習(xí)冊答案