室溫下，向一定質(zhì)量的氯化鈉溶液中加入10 g 氯化鈉固體，充分攪拌后，尚有部分固體未溶解，加入10 g水后，固體全部溶解。下列判斷正確的是（    ）

A. 加10g水后一定是不飽和溶液 B. 加10g水前可能是飽和溶液

C. 加10g水后一定是飽和溶液 D. 加10g水前一定是飽和溶液

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：江西省萍鄉(xiāng)市2019屆九年級下學期第一次適應性訓練化學試卷 題型：簡答題

某班同學進行“使用塑料的利與弊”的辯論。甲方認為“利大于弊”，理由是：大部分塑料的抗腐蝕能力強，不與酸或堿反應；乙方認為“弊大于利”，理由是：回收利用廢棄塑料時，分類十分困難，而且經(jīng)濟上不合算等。你愿意加入________方(填“甲”或“乙”)，并說出你的一條辯論理由_______________(與上面所列理由不同)。

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科目：初中化學 來源：云南省2019屆九年級下學期4月統(tǒng)一模擬考試化學試卷 題型：單選題

“金、銀、銅、鐵、錫”俗稱五金，在這五種金屬里，有單質(zhì)形式存在于自然界中的銀白色固體是（）

A. 鐵

B. 銅

C. 金

D. 銀

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科目：初中化學 來源：內(nèi)蒙古2019屆九年級上學期第四次月考化學試卷 題型：計算題

某同學對某煉鐵廠的生鐵（雜質(zhì)不與鹽酸反應）進行組成分析,其實驗數(shù)據(jù)如下表.

實驗步驟

數(shù)據(jù)

（1）稱取生鐵樣品放入燒杯中

16g（生鐵質(zhì)量）

（2）加入足量的某濃度的稀鹽酸

200g（稀鹽酸質(zhì)量）

（3）稱量反應后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量

215.5g

根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算：

求:（1）生成H2的質(zhì)量是_______克;

（2）生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)______.（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源：內(nèi)蒙古2019屆九年級上學期第四次月考化學試卷 題型：簡答題

課外小組的同學從某工廠收集到一些混有少量小鐵片的細小銅片。

(1)為了除去混合物中的鐵，同學們預想出三種方法：方法一：用磁鐵吸引。該方法屬于__________(填“物理”或“化學”)方法。方法二：用稀硫酸。化學方程式為___________，方法三：用硫酸銅溶液。請寫出該方法涉及的化學方程式___________。

(2)請設(shè)計一種比較鐵和銅活動性順序的方法(簡要敘述即可)_____________________________

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科目：初中化學 來源：內(nèi)蒙古2019屆九年級上學期第四次月考化學試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)中，前者是后者的溶質(zhì)的是

A．酒精、碘酒 B．生石灰、石灰水

C．氯化氫、鹽酸 D．植物油、油水

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科目：初中化學 來源：內(nèi)蒙古2019屆九年級上學期第四次月考化學試卷 題型：單選題

實驗室制取CO2和O2的共同點是（    ）

A. 反應時都需要加熱 B. 都可以用向上排空氣法收集

C. 都可以用排水法收集 D. 氣體發(fā)生裝置相同

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科目：初中化學 來源：湖北省武漢市2019屆九年級下學期四月調(diào)考化學試卷 題型：單選題

如圖所示實驗操作正確的是（　　）

A. 讀到液體體積

B. 取用液體

C. 稀釋濃硫酸

D. 配制氯化鈉溶液

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科目：初中化學 來源：廣西柳州市2019屆九年級下學期第一次適應性訓練化學試卷 題型：填空題

在學習“酸堿中和反應”時，老師給大家變了一個魔術(shù)一使“水”變色的杯子。操作過程及現(xiàn)象如圖13所示。

老師揭秘：“空”杯子底部事先涂抹了某種無色液體，無色的“水”是事先用兩種無色溶液混合而成。請回答下列問題：

(1)“空”杯內(nèi)涂抹的物質(zhì)可能是 溶液。

(2）此過程中發(fā)生反應的化學方程式可能是 。

(3)最終溶液為無色，能否說明該溶液一定呈中性？ ＿（選填“能”或“不能”），理由是 ＿＿。

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