課外小組的同學(xué)從某工廠收集到一些混有少量小鐵片的細小銅片。

(1)為了除去混合物中的鐵，同學(xué)們預(yù)想出三種方法：方法一：用磁鐵吸引。該方法屬于__________(填“物理”或“化學(xué)”)方法。方法二：用稀硫酸�；瘜W(xué)方程式為___________，方法三：用硫酸銅溶液。請寫出該方法涉及的化學(xué)方程式___________。

(2)請設(shè)計一種比較鐵和銅活動性順序的方法(簡要敘述即可)_____________________________

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源：四川省成都市2019屆九年級下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

2018年12月9日，聯(lián)合國氣候大會在波蘭舉行，對“中國減排和應(yīng)對氣候變化的舉措”給予高度肯定。下列說法不符合“減排”措施的是（ ）

A. 公交優(yōu)先低碳出行 B. 開發(fā)和利用新能源

C. 大量開采化石能源 D. 倡導(dǎo)綠色化學(xué)理念

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省2019屆九年級下學(xué)期4月統(tǒng)一模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

（8分）有一包粉末，已知由CaCO3、FeCl3、MgCl2、Na2SO4、NaOH、NaNO3中的幾種組成。為確定其組成，現(xiàn)進行以下實驗，各步驟均已充分反應(yīng)。

①取一定質(zhì)量的粉末，加水攪拌后過濾，得到沉淀和無色溶液A；

②向①步得到的沉淀中加入足量稀鹽酸，得到無色氣體和黃色溶液；

③將①步得到的無色溶液A進行如下圖所示的實驗。

請回答下列問題：

（1）B的化學(xué)式是 。

（2）A中一定存在的溶質(zhì)的化學(xué)式是 。

（3）生成白色沉淀D的化學(xué)方程式是 。

（4）這包粉末中可能含有物質(zhì)的化學(xué)式是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省2019屆九年級下學(xué)期4月統(tǒng)一模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

濃硫酸和氫氧化鈉固體都可用作某些氣體的干燥劑。下列氣體混有水蒸氣時，既可用濃硫酸作干燥劑，又可用氫氧化鈉固體作干燥劑的是

A．O2 B．NH3 C．CO2 D．SO2

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古2019屆九年級上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型：實驗題

為了研究煉鐵原理，某小組用CO與Fe2O3反應(yīng)進行實驗.

（1）該實驗開始時，要先通一會兒一氧化碳再加熱，其目的是____________________.

（2）硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________.

（3）反應(yīng)結(jié)束時，應(yīng)先撤酒精燈，繼續(xù)通CO至玻璃管冷卻，目的是______________________.

（4）該裝置的不足之處是______________________

（5）反應(yīng)停止后，同學(xué)們對冷卻后玻璃管內(nèi)固體物質(zhì)的組成成分產(chǎn)生了興趣，大家紛紛提出自己的猜想.請將你的猜想寫出：

猜想一：____________________.

猜想二：____________________.

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古2019屆九年級上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

室溫下，向一定質(zhì)量的氯化鈉溶液中加入10 g 氯化鈉固體，充分攪拌后，尚有部分固體未溶解，加入10 g水后，固體全部溶解。下列判斷正確的是（    ）

A. 加10g水后一定是不飽和溶液 B. 加10g水前可能是飽和溶液

C. 加10g水后一定是飽和溶液 D. 加10g水前一定是飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古2019屆九年級上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

相同質(zhì)量的M、N兩種活潑金屬，分別與足量質(zhì)量分數(shù)為8%的鹽酸反應(yīng)（M、N在生成物中均為+2價），生成H2質(zhì)量和反應(yīng)時間的關(guān)系如圖。下列敘述正確的是（  ）。

A. 金屬的活潑性>M

B. 兩個反應(yīng)生成H2的體積相等

C. 相對原子質(zhì)量>M

D. 兩個反應(yīng)消耗鹽酸的質(zhì)量一定相等

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市2019屆九年級下學(xué)期四月調(diào)考化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)利用以下實驗裝置準確測定出某混合氣體中（成分：CO、CO2、H2）各組分的質(zhì)量分數(shù)。實驗時先通一段時間氮氣，再繼續(xù)實驗（已知：3H2 +Fe2O32Fe+3H2O．實驗中供選用試劑：①NaOH溶液，②澄清石灰水，③濃硫酸。且裝置中試劑均足量）。

下列說法正確的是（　　）

A. 甲、乙、丁中依次盛裝試劑①、試劑③、試劑②

B. 實驗時，應(yīng)先打開活塞K，再用管式爐加熱

C. 裝置戊的作用是吸收反應(yīng)生成的水蒸氣

D. 測得裝置甲、裝置丁反點前后的質(zhì)量差即可求出各組分的質(zhì)量分數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西柳州市2019屆九年級下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：簡答題

（4分）請用所學(xué)的知識回答下列問題：

（1）pH＜5.6的降雨稱為酸雨。為什么把標準定為5.6？

（2）華雪同學(xué)用鋅粒與稀硫酸在如圖所示的裝置中制取氫氣，一段時間后不再有氣泡產(chǎn)生。在解釋“不再有氣泡產(chǎn)生”的原因時，華雪同學(xué)認為可能是鋅粒與稀硫酸脫離了接觸，你認為還可能有什么原因？

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