【題目】工業(yè)上制金屬鈦采用金屬熱還原法還原四氯化鈦。將鈦鐵礦和炭粉混合加熱進(jìn)行氯化處理，并使生成的TiCl4在高溫下用熔融的鎂在氬氣中反應(yīng)可得多孔的海綿鈦，這種海綿鈦經(jīng)過(guò)粉碎、放入真空電弧爐里熔煉，最后制成各種鈦材。下圖為某化工企業(yè)生產(chǎn)流程示意圖：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

⑴ 鈦酸亞鐵（FeTiO3）中鈦元素的化合價(jià)為_(kāi)__________。

⑵ ①中的反應(yīng)為：2FeTiO3＋6C＋7Cl22X＋2TiCl4＋6CO，則X為 （填化學(xué)式）。

⑶ ③中需要氬氣（Ar）作保護(hù)氣，請(qǐng)寫(xiě)出③中反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，并推測(cè)鈦的一點(diǎn)化學(xué)性質(zhì) 。

⑷ ②中為使原料全部轉(zhuǎn)化為甲醇，理論上CO和H2投料的質(zhì)量比為_(kāi)__________。

【答案】⑴+4⑵FeCl3

⑶TiCl4+2MgTi+2MgCl2鈦易與氧氣反應(yīng)

⑷7∶1

【解析】

試題分析：⑴ 化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為0，亞鐵顯+2價(jià)，Ti設(shè)為x，O顯-2價(jià)，那么(+2×1)+(x×1)+ (-2×3)=0，x=+4；

⑵ 由質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，以此可得2X含有2Fe，6Cl，那么X含有Fe和3Cl，以此為FeCl3

⑶ 為鎂與氯化鈦反應(yīng)置換出鈦，TiCl4 +2MgTi +2MgCl2；需要用保護(hù)氣，那么說(shuō)明鈦易與氧氣反應(yīng)；

⑷ 一氧化碳和氫氣反應(yīng)生成甲醇，方程式為

CO+2H2=CH3OH

28 4

以此一氧化碳和氫氣的質(zhì)量比=28:4=7∶1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱、俗名不完全對(duì)應(yīng)的是……………………（　 ）

A. NaOH 氫氧化鈉 燒堿 B. CuSO4 　硫酸銅 膽礬

C. Na2CO3 碳酸鈉 純堿 D. NaCl 氯化鈉 食鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】蔗糖是生活中常見(jiàn)的一種物質(zhì)，某興趣小組對(duì)“蔗糖的組成”進(jìn)行了探究。

【查找資料】：綠色植物能進(jìn)行光合作用，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為6CO2+6H2OC6H12O6+XO2 ，則X＝ ，綠色植物通過(guò)光合作用將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為 能，將CO2和 H2O轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣，葡萄糖進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為蔗糖。

【作出猜想】蔗糖的組成可能含有 元素。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】方案一：慧慧將蔗糖在空氣中點(diǎn)燃，分別用干冷玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方，觀察到玻璃片上有水霧出現(xiàn)，證明一定有 元素；觀到 ，證明一定含有碳元素。

【質(zhì)疑反思】月月認(rèn)為該方案不能確定否含有氧元素，理由 。

方案二：月月選用圖示裝置再次證明，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始先通入一會(huì)兒氮?dú)�，然后關(guān)閉彈簧夾，再點(diǎn)燃酒精燈給加強(qiáng)熱

（1）觀察到 ；說(shuō)明含有氫元素和氧元素

（2）觀察到硬質(zhì)玻璃管殘留有黑色固體，經(jīng)證明該黑色固體是單質(zhì)碳。

繼續(xù)利用上圖所示裝置，另選試劑進(jìn)行了驗(yàn)證單質(zhì)碳的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象如下：

實(shí)驗(yàn)過(guò)程

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

先在燒杯中加入 ，

后通入氧氣，點(diǎn)燃酒精燈。

①硬質(zhì)玻璃管中的黑色固體劇烈燃燒，發(fā)成白光；

② 。

寫(xiě)出上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成。

【拓展交流】（1）方案二中，先通入一會(huì)兒氮?dú)獾脑?/span> 。

（2）查閱資料得知蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11。蔗糖在空氣中完全燃燒生成H2O和CO2，請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)方程式 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)為了研究竹子里面氣體的成分，做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

（1）他先將竹子浸在水里，鉆個(gè)小孔，看到一串串氣泡冒出。然后采用 法（填實(shí)驗(yàn)室常用的一種集氣方法）收集到了甲乙兩瓶氣體。

（2）將放有足量紅磷的燃燒匙伸入甲瓶中（如圖）。用放大鏡聚焦，使紅磷燃燒，瓶?jī)?nèi)充滿了白煙。然后，將甲瓶倒放水中，松開(kāi)夾子，結(jié)果流入的水約占瓶子容積的1/10。這說(shuō)明竹子里的氣體中肯定含有 。

（3）再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水馬上變渾濁。這說(shuō)明竹子里的氣體中肯定含有 ，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

（4）那么竹子里的氣體含量與空氣有什么區(qū)別呢？于是，他又用空氣重復(fù)了上述實(shí)驗(yàn)。相比較后得出的結(jié)論是： 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是（ ）

A. 濃硫酸具有吸水性﹣?zhàn)鞲稍飫?/span> B. 氧氣具有助燃性﹣?zhàn)魅剂?/span> C. 活性炭具有吸附性﹣?zhàn)鲀羲畡?/span> D. 二氧化碳不能燃燒也不支持燃料﹣?zhàn)鳒缁饎?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】許多著名化學(xué)家對(duì)化學(xué)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)，下列有關(guān)化學(xué)家與他們的成就對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是（ ）

A. 侯德榜--創(chuàng)立了聯(lián)合制堿法 B. 拉瓦錫--得出了空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論 C. 盧瑟福--發(fā)現(xiàn)了電子 D. 門(mén)捷列夫--創(chuàng)設(shè)了元素周期表

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。

（1）目前,人類以化石燃料為主要能源,常見(jiàn)的化石燃料包括煤、石油和______________，請(qǐng)寫(xiě)出其完全燃燒的化學(xué)方程式： 。

（2）為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過(guò)程可認(rèn)為是碳與水蒸汽的反應(yīng),其微觀示意圖如下所示。該反應(yīng)中生成物的分子個(gè)數(shù)比為_(kāi) _，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 （不標(biāo)條件）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 所有原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成

B. 在同一種物質(zhì)中同種元素的化合價(jià)可能不相同

C. 由同一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)，不可能是化合物

D. 分子、原子都是不帶電的粒子，所以不帶電的粒子一定是分子或原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于化學(xué)變化的是

A．鐵器生銹 B．酒精揮發(fā) C．冰雪融化 D．燈泡發(fā)光

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