地殼中含量最高的金屬元素和含量最高的非金屬元素組成物質(zhì)的化學(xué)式是（　�。�
A、CaO
B、H2O
C、Al2O3
D、Fe3O4
考點(diǎn)：化學(xué)式的書寫及意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，含量最多的非金屬元素是氧元素，組成的化合物為氧化鋁．
解答：解：地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，含量最多的非金屬元素是氧元素，組成的化合物為氧化鋁，氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，其化學(xué)式為：Al2O3．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握化合物化學(xué)式的書寫方法、地殼中元素的含量與分類是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是電解水實(shí)驗(yàn)的簡易裝置圖，回答下列有關(guān)問題：
（1）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以確定：左面試管連接電池
 
極，若左面試管得到10mL氣體，則右面試管得到
 
mL氣體，可用
 
檢驗(yàn)右面氣體的存在，此反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
，該反應(yīng)的基本類型為
 
．
（2）有以下粒子：①水分子②氧分子③氫分子④氧原子⑤氫原子．請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)男蛱?hào)填空：
在電解水的反應(yīng)中，保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是
 
（填序號(hào)，下同）；此反應(yīng)過程中
 
是可分的，分成
 
；
 
是不可分的，只是重新結(jié)合形成新的
 
．
（3）小麗同學(xué)將純凈的氫氣點(diǎn)燃，觀察到管口有
 
火焰，將干燥的燒杯罩在火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)
 
．據(jù)此，她發(fā)現(xiàn)氫氣的一個(gè)性質(zhì)是
 
；該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
，該反應(yīng)的基本類型為
 
．該性質(zhì)決定了氫氣是一種最理想的燃料，其突出優(yōu)點(diǎn)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別越大，空氣質(zhì)量越好
B、氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能燃燒
C、空氣中二氧化碳含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng)，屬于氣體污染物
D、空氣是由氦氣、氧氣、稀有氣體和二氧化碳等多種成分組成的混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

木糖醇（C5H12O5）是一種新型甜味劑．下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A、木糖醇由C、H、O三種元素組成
B、木糖醇分子中C、H、O的原子個(gè)數(shù)比為5：12：5
C、一個(gè)木糖醇分子中含有22個(gè)原子
D、木糖醇是氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2010年我國紀(jì)念“世界水日”和開展“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“嚴(yán)格水資源管理，保障可持續(xù)發(fā)展”．為了探究“水的凈化”過程，某實(shí)驗(yàn)小組從長江中取了水樣，觀察到：A．水樣呈黃色，有異味   B．水樣渾濁，有固體小顆粒．現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理：
（1）向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時(shí)間后，進(jìn)行
 
（填操作名稱），操作完成后加入活性炭，利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味，該過程發(fā)生了什么變化？
 
（填“物理”或“化學(xué)”）．
（2）為了判斷得到的自來水是硬水還是軟水，可加入
 
進(jìn)行檢驗(yàn)．日常生活中降低自來水的方法
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)，請(qǐng)完成下列表格：
名稱或意義碳酸鈉負(fù)二價(jià)的硫元素
化學(xué)符號(hào)2FeCa（OH）2Hg2H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

取粉末狀固體用
 
；取塊狀固體用
 
；取少量的液體用
 
；量取定量的液體用
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室有一瓶存放時(shí)間長的氫氧化鈉，其中的一部分已經(jīng)轉(zhuǎn)化成了碳酸鈉．現(xiàn)要用該藥品配制10%的氫氧化鈉溶液．取50.6g該藥品，溶于200g水中，然后慢慢地滴入17.1%的氫氧化鋇溶液，當(dāng)用去100g氫氧化鋇溶液時(shí)，碳酸鈉恰好完全反應(yīng)[Na2CO3+Ba（OH）2═BaCO3↓+2NaOH]．求：
（1）50.6g該藥品中碳酸鈉的質(zhì)量．
（2）完全反應(yīng)后溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（3）向所得溶液中再加入多少g水中才能配成10%的氫氧化鈉溶液？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

區(qū)分下列物質(zhì)的方法中不可行的是（　�。�
A、用聞氣味的方法區(qū)別氧氣和二氧化碳
B、用水區(qū)分硝酸銨和食鹽兩種固體
C、用肥皂水鑒別硬水和軟水
D、用燃燒法區(qū)別塑料和羊毛

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