據(jù)報導,某地發(fā)生火災,有三名小孩生還.這三名小孩采取的措施是:一邊用濕毛巾捂住嘴,一邊低姿勢前行.他們在逃生時主要利用了
 

A.濕毛巾可以供給水分
B.熱空氣密度小會上升,地面附近有毒氣體相對較少
C.低姿勢前行是因為地面附近氣壓低
D.濕毛巾能
 
考點:常見的意外事故的處理方法
專題:化學與生活
分析:熱空氣密度小而上升,地面附近有毒氣體較少,并且在滅火或逃生過程中,濕毛巾可起到防毒面具的作用.
解答:解:熱空氣密度小而上升,地面附近有毒氣體較少,并且濕毛巾可起到防毒面具的作用,在滅火或逃生過程中,用濕毛巾捂住口鼻,能防止吸入煙塵中毒.
故選:B.
D、濕毛巾能防止吸入煙塵中毒.
點評:生命重于泰山,在生產(chǎn)、生活、科學實驗中,有時會出現(xiàn)一些安全事故,如火災、爆炸、中毒、觸電、化學品腐蝕等,了解事故發(fā)生的原理,學會預防和防護的措施,是保障人身生命安全的第一要務.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是測定白磷燃燒前后質(zhì)量的變化情況,用來檢驗質(zhì)量守恒的實驗,試回答:
①此反應是否符合質(zhì)量守恒定律?
 
(填“符合”或“不符合”).如果符合,請從原子的角度簡要分析原因:
 
沒有改變;
 
沒有增減;
 
沒有變化.
②白磷燃燒時,觀察到的現(xiàn)象是
 

③做這個實驗前錐形瓶應預先裝少量的細砂的原因是
 

④將橡皮塞上的玻璃棒放在酒精燈上灼燒到紅熱后,迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊,并將白磷引燃,這里要“迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊”的原因是
 

⑤若上述的橡皮塞沒有塞緊,結果天平的指針將會
 
(填序號:a、向左偏;b、向右偏;c、不偏轉(zhuǎn))
⑥在上述的實驗中有時會出現(xiàn):白磷燃燒后,瓶塞突然“沖出”瓶口,如何改進裝置避免這種現(xiàn)象?改進:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

讀下表完成填空
元素符號ABCD
該元素的某微粒結構圖
(1)表示原子的是
 
符號為
 
表示陰離子的是
 
符號為
 
表示陽離子的是
 
符號為
 

(2)化學性質(zhì)相似的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

X和Y兩種元素的相對原子質(zhì)量之比為1:6,他們組成的化合物中X、Y兩種元素質(zhì)量比為1:18,該化合物化學式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

從C、H、N、Cl、Fe五種元素中,選擇適當?shù)幕瘜W用語按要求填空:
(1)2個氮氣分子
 
;    
(2)氯化亞鐵中的陽離子
 
;
(3)含氯元素的氮肥
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

欲用含有少量氯化鈣的氯化鈉固體配制溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為a%的氯化鈉溶液,設計了下面所示的操作方案,回答有關問題.
(一)稱量粗鹽樣品m1克,溶于足量的水中.
(二)去除雜質(zhì)氯化鈣
(1)在樣品的溶液中加入過量的Na2CO3反應的化學方程為
 

(2)過濾.
(3)在濾液中加入過量鹽酸,其作用是
 

(4)蒸發(fā).
(三)配制
(1)稱量蒸發(fā)后所得固體質(zhì)量為m2
(2)計算,需要水的量為
 
(填計算式),并用量筒量。
(3)將固體和水倒入
 
(填儀器名稱)中溶解,用玻璃棒攪拌,以加速溶解.
(4)將所配制的溶液裝入細口瓶,貼好標簽.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是甲乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)P點的含義是
 

(2)30℃時,將40g甲物質(zhì)放入盛有50g水的燒杯中,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為
 
;若將燒杯內(nèi)物質(zhì)升溫至50℃(不考慮水蒸發(fā)),溶液中一定不變化的是
 

A.溶劑的質(zhì)量  B.溶液的質(zhì)量  C.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) D.溶液狀態(tài)
(3)當甲中含有少量乙時,可用
 
的方法提純甲.

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化學小組同學對碳酸鈉、氫氧化鈉、硝酸銨、硝酸鋇、氯化鈉五種白色固體進行鑒別,實驗過程如下.
(1)物理方法能鑒別出來的物質(zhì)是
 
(填化學式);
(2)另幾種固體用一種試劑就能鑒別出來,所用的試劑是
 
;
(3)實驗后,將以上實驗所用的所用有藥品倒入廢液缸,得到白色沉淀和無色溶液.小組同學向得到的溶液中加入酚酞試液,溶液為紅色,說明溶液中一定沒有的離子是
 
;再向該溶液中加入碳酸鈉,又有白色沉淀生成,則溶液中一定有的陰離子為
 
;
(4)經(jīng)討同學們認為該廢液一定要進行處理,可向其中加入適量的
 
溶液后,再倒入下水道.

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科目:初中化學 來源: 題型:

3月29日,在我國部分地區(qū)空氣中新監(jiān)測到來自日本核事故釋放出的極微量人工放射性核素碘-131,但不會對環(huán)境和公眾健康產(chǎn)生影響.碘的原子核內(nèi)共有53個質(zhì)子、53個中子,形成穩(wěn)定狀態(tài);碘-131這一人工形成的元素原子核內(nèi),質(zhì)子數(shù)仍是53個,中子卻有78個,質(zhì)子、中子總數(shù)是131個,這就是碘-131的名字來歷.
下列說法正確的是( 。
A、搶購加碘鹽防止核輻射
B、碘-131不是碘元素,它是一種放射性元素
C、碘原子的最外層電子數(shù)與氯原子的最外層電子數(shù)相同
D、碘元素在化合物中的化合價通常顯+1價

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