【題目】運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析下列事實(shí)中的原理。

火折子堪稱古代“打火機(jī)”。簡(jiǎn)易的火折子是將紙卷點(diǎn)燃后，將火焰吹熄，使紙卷保持紅熱狀態(tài)，裝入竹筒中使火種保持較長(zhǎng)時(shí)間；需要點(diǎn)火時(shí)打開竹筒蓋，向其中吹氣，使紙復(fù)燃______。

【答案】紙卷是可燃物，紙卷保持紅熱狀態(tài)，溫度始終保持在著火點(diǎn)以上，裝入竹筒中，則控制了與氧氣的接觸量，能使火種保持較長(zhǎng)時(shí)間；需要點(diǎn)火時(shí)打開竹筒蓋，紙卷溫度始終保持在著火點(diǎn)以上，向其中吹氣可以使可燃物與足夠的氧氣充分接觸，所以吹氣可以使紙復(fù)燃。

【解析】

燃燒必須同時(shí)具備三個(gè)條件：①可燃物；②與氧氣接觸；③溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。進(jìn)行分析作答。

紙卷是可燃物，紙卷保持紅熱狀態(tài)，溫度始終保持在著火點(diǎn)以上，裝入竹筒中，則控制了與氧氣的接觸量，但又沒有完全隔離氧氣，能使火種保持較長(zhǎng)時(shí)間；需要點(diǎn)火時(shí)打開竹筒蓋，紙卷溫度始終保持在著火點(diǎn)以上，向其中吹氣可以使可燃物與氧氣充分接觸，所以吹氣可以使紙復(fù)燃。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】低碳生活既是一種生活方式，同時(shí)更是一種可持續(xù)發(fā)展的環(huán)保責(zé)任。低碳生活要求人們樹立全新的生活觀和消費(fèi)觀，減少碳排放，促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展。下列做法中，不．符．合．低碳生活的是

A.夏天室內(nèi)空調(diào)溫度越低越好

B.嚴(yán)禁麥?zhǔn)蘸舐短旆贌←溄斩?/span>

C.回收金屬制品避免材料浪費(fèi)

D.乘坐公共交通工具少開私家車

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列無(wú)色溶液中，各物質(zhì)能在同一溶液中大量共存的是（ ）

A.H2SO4、 NaCl、NH4NO3

B.Ba（OH）2、 HCl、Na2SO4

C.CaCl2、 K2CO3、AgNO3

D.NaC1、CuSO4、NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與能源、環(huán)境關(guān)系密切。請(qǐng)你用學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）化石燃料包括煤、________、天然氣。

（2）化石燃料燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生 CO2氣體，CO2 氣體的大量排放引起的環(huán)境問題是 ________。

（3）化石燃料是不可再生的能源，可開發(fā)和利用的新能源有________（寫 一種即可）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用氫氧化鈉配制10%的氫氧化鈉溶液。下列說法不正確的是

A.所需玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒等

B.氫氧化鈉固體要放在玻璃器皿中稱量

C.將稱量的氫氧化鈉固體倒入盛有水的量筒中溶解

D.量取水時(shí)俯視量筒讀數(shù)會(huì)使所配溶液濃度偏大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列分析正確的是

A.堿溶液顯堿性，所以顯堿性的溶液一定是堿溶液

B.CO 2 和 CO 的分子構(gòu)成不同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)一定不同

C.單質(zhì)中含有一種元素，所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

D.酸雨的 pH 小于 7，所以 pH 小于 7 的雨水一定是酸雨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下推理正確的是（　 �。�

A.溶液都是均一穩(wěn)定的，均一穩(wěn)定的液體一定是溶液

B.有機(jī)物都含碳元素，含碳元素的一定是有機(jī)物

C.堿性溶液能使無(wú)色酚酞試液變紅，能使無(wú)色酚酞試液變紅的一定是堿性溶液

D.單質(zhì)一定含有一種元素，含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氫化鈣（CaH2）是一種常用的儲(chǔ)氫材料，也是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑。氫化鈣一接觸到水就發(fā)生反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鈣。小明同學(xué)將一定量的氫化鈣加入到Na2CO3溶液中，充分反應(yīng)后過濾，對(duì)濾液中溶質(zhì)的成分作如下探究：

（提出問題）濾液中溶質(zhì)的成分是什么？

（作出猜想）猜想1：溶質(zhì)為Na2CO3、NaOH和Ca（OH）2；猜想Ⅱ：溶質(zhì)為_____；

猜想Ⅲ：溶質(zhì)為Na2CO3和NaOH；猜想Ⅳ：溶質(zhì)為NaOH和Ca（OH）2

（分析推理）小向認(rèn)為猜想Ⅰ肯定不成立。他的理由是_____。

（實(shí)驗(yàn)探究）

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

1.取濾液少量，向其中滴Na2CO3溶液

_____

猜想IV不成立

2.另取濾液少量，向其中滴加_____

有氣泡產(chǎn)生

猜想_____成立

（實(shí)驗(yàn)反思）

（1）使用氫化鈣作能源提供劑與直接使用H2相比，其優(yōu)點(diǎn)有_____。（寫出一點(diǎn)即可）

（2）小兵認(rèn)為僅憑上述實(shí)驗(yàn)不能證明濾液中是否有NaOH。為證明濾液中有NaOH，可補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)為_____（寫出實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】回答下列與金屬有關(guān)的問題。

（1）赤鐵礦的主要成分是Fe2O3，其中鐵元素與氧元素之間的質(zhì)量比是______。

（2）“百煉成鋼”是指將生鐵反復(fù)燒紅并捶打才變成鋼，此過程是在減少生鐵中____的含量。

（3）向溶質(zhì)是AgNO3、 Cu(NO3)2、KNO3的溶液中加入一定量的鎂粉。充分反應(yīng)后過濾，得到藍(lán)色溶液和金屬濾渣，則濾液中除一定含有的溶質(zhì)外，可能含有的溶質(zhì)是___。

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