10．下列說法正確的是（　　）
A．氯化鈉溶液會加快鋼鐵的銹蝕
B．洗潔精和汽油都能清洗油污，且原理相同
C．硝酸銨溶于水使溶液的溫度降低
D．高層住房著火時，立即乘坐電梯逃離

分析 A、根據(jù)金屬銹蝕的影響因素解答；
B、根據(jù)洗潔精和汽油的去污原理解答；
C、根據(jù)硝酸銨溶于水的能量變化解答；
D、根據(jù)火災逃生方法解答．

解答 解：A、氯化鈉溶液會加快鋼鐵的銹蝕，正確；
B、洗潔精的去污原理是乳化，汽油的去污原理是溶解，原理不同，錯誤；
C、硝酸銨溶于水吸收熱量，溫度降低，正確；
D、高層住房著火時，不能乘坐電梯逃離，錯誤；
故選AC．

點評 本題考查的是化學與生活的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列物品所使用的材料中，屬于有機合成材料的是（　�。�
A．
青花瓷瓶		B．

塑料水杯		C．

純棉毛巾		D．
真絲圍巾

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列圖示實驗基本操作錯誤的是（　　）
A．
   傾倒液體		B．
 讀取液體體積		C．
    檢查氣密性		D．
    加熱液體

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

18．區(qū)分下列物質(zhì)的兩個設計方案都合理的是（　�。�
選項ABCD
區(qū)分的物質(zhì)蘇打和小蘇打硝酸銨和硫酸鉀黃金和假黃金
（銅鋅合金）		黑醋和醬油
第一方案分別加水分別與熟石灰研磨聞氣味觀察顏色聞氣味
第二方案分別加入稀鹽酸分別加水制成溶液，觸摸容器外壁取樣，分別加入硫酸銅溶液觀察顏色
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．通過半年的化學學習，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律，根據(jù)下圖的一些實驗裝置，回答下列問題：

（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：a鐵架臺、b集氣瓶；
（2）關閉B裝置中的止水夾后，從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水，靜止后如圖所示，則B裝置是否漏氣？不漏氣（填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”）；
（3）寫出實驗室用B裝置制取氧氣的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（4）利用裝置A和E，加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣，實驗結束，停止加熱時要先將導管從水槽中移出，其理由是防止水倒吸入熱的試管引起試管炸裂；檢驗氧氣是否集滿的方法是將帶火星的木條放于集氣瓶口，若木條復燃則滿．
（5）用大理石和稀鹽酸制取CO2的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O；
用裝置D（填字母）收集一瓶CO2，將燃著的木條靠近瓶口，若觀察到木條熄滅，說明瓶中已充滿CO2．
（6）通過查閱資料得知：氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水．用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣，他應選擇的發(fā)生裝置是A，收集裝置是C．（填字母編號）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．在C，H，O，S，F(xiàn)e五種元素中，選擇適當元素組成反應物，寫出符合下列要求的化學方程式：
（1）分解反應：H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑；（2）化合反應：2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．選擇氧氣、一氧化碳或二氧化碳填空，并寫出有關反應的化學方程式：
（1）能使帶火星的木條復燃的是氧氣；
（2）能用于滅火的是二氧化碳；
（3）屬于有毒氣體的是一氧化碳；
（4）綠色植物進行光合作用吸收的是二氧化碳，釋放的是氧氣；
（5）能在空氣中燃燒的是一氧化碳，反應的化學方程式是2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2；
（6）能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳；
（7）能使紫色石蕊溶液變成紅色的是二氧化碳，它與水反應的化學方程式是CO2+H2O═H2CO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．求下列物質(zhì)的化學式的式量．
Ca（OH）274；
O232；
H2SO498；
CuSO4•5H2O250；
Fe（OH）3107．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列物質(zhì)中，不屬于合金的是（　�。�
A．生鐵B．硬鋁C．金D．黃銅

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