下列物質(zhì)溶于水時發(fā)生了化學變化的是                                   (    )

A.二氧化碳           B.冰           C.味精         D.氯化鈉

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


過氧化鈉是常用的供氧劑,可將CO2轉化為O2,其反應的化學方程式是:2Na2O2 + 2CO2=2Na2CO3 + O2。若有22g CO2參加反應,計算生成O2的質(zhì)量。

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 下列符號代表的意義正確的是

A.2H:2個氫分子                         B.2N2:4個氮原子

C.Ca+2:鈣離子                           D.2SO42-:2個硫酸根離子

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下列關于鐵的說法正確的是(。

A.鐵部分銹蝕后沒有回收價值

B.鐵是地殼中含量最豐富的金屬元素

C.鐵生銹,產(chǎn)生的鐵銹能阻止鐵繼續(xù)被銹蝕

D.鐵生銹是鐵在有氧氣和水等物質(zhì)存在的條件下,發(fā)生復雜化學反應的過程

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列關于金屬與氧氣反應的說法中正確的是 (  )A.紅熱的鐵絲在空氣中能燃燒B.各種金屬在常溫下都能與氧氣反應C.根據(jù)金屬與氧氣反應的難易程度,可以初步比較一些金屬的活動性

D.在較高溫度下能與氧氣反應的金屬,在常溫下也能與氧氣反應

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科目:初中化學 來源: 題型:


金屬表面覆蓋保護膜是防銹措施之一,下列自行車的防銹措施中,不屬于覆蓋保護膜的是                                                                   (    )

A.保持潔凈與干燥     B.鏈條上油      C.輪圈鍍鉻       D.車架噴漆

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除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))方法不正確的是                  (     )

A.NaCl (泥沙) ---過濾            B.NaCl(KNO3)---蒸發(fā)結晶

C.H2O (Ca2+、Mg2+)---蒸餾          D. CO2 (CO)---點燃

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從微觀角度上,許多化學反應都可用模擬圖像形象地表示其反應發(fā)生的過程,圖中“   ”

“   ”分別表示不同元素的原子,下列關于如圖所示反應的說法中不正確的是

A.該反應一定是化合反應

B.反應中甲、乙、丙的分子個數(shù)比為2:1:2

   C.甲、丙可能是氧化物

D.若ag甲和bg乙充分反應一定生成(a+b)g丙

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科目:初中化學 來源: 題型:


水和溶液在生產(chǎn)生活中有著重要的作用。

(1)水是一種最常見的溶劑。將少量下列物質(zhì)分別加入水中,不能形成溶液的是     (填

字母序號)。

     

A.植物油         B.食鹽         C.面粉        D.蔗糖

(2)電解水實驗證明了水由        組成。

(3)生活中可以用       檢驗某水樣是硬水還是軟水。

(4)工業(yè)生產(chǎn)中常配制10%的稀鹽酸來除鐵銹,該反應的化學方程式為       。

(5)20℃時,將等質(zhì)量的甲、乙固體,分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時現(xiàn)象如圖2(不考慮水分蒸發(fā)),甲、乙固體溶解度曲線如圖3。

下列說法正確的是     (填字母序號)。

A. 圖3中N表示的是甲的溶解度曲線

B. 圖2中的甲溶液是不飽和溶液

C. 圖2中甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

D.  將圖2中兩溶液降溫至30℃一定都不會析出晶體

E. 圖1中甲溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

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