下列符號(hào)代表的意義正確的是

A．2H：2個(gè)氫分子                         B．2N2：4個(gè)氮原子

C．Ca+2：鈣離子                           D．2SO42-：2個(gè)硫酸根離子

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列表示兩個(gè)氫分子的是

A．2H          B．2H2          C．H           D．H2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


汽車輪胎的主要材料是 （     ）

   A、無(wú)機(jī)非金屬材料    B、金屬材料    C、復(fù)合材料       D、合成塑料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各圖中“●”和“○”分別表示兩種不同元素的原子，其中表示化合物的圖是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 每年5月31日為世界無(wú)煙日,從今年1月9日起,我國(guó)承諾實(shí)現(xiàn)公共場(chǎng)所全面禁煙。吸煙有害健康，煙氣中的一種有毒氣體是

A．O2             B．N2               C．CO               D．CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


達(dá)菲（Tamiflu）對(duì)人感染H7N9禽流感病毒繁殖有一定的抑制作用，達(dá)菲的化學(xué)式為C16H28N2O4·H3PO4。下列關(guān)于達(dá)菲的敘述正確的是

A．達(dá)菲由六種元素組成

B．達(dá)菲分子中含有7種原子

C．達(dá)菲中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%   

D．達(dá)菲中氮、磷兩種元素的質(zhì)量比為28∶31

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示。

請(qǐng)回答以下問(wèn)題。

⑴ 實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是    ▲      。

⑵ 用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為    ▲       。用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置為      ▲       （填字母序號(hào)）。

⑶ 用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式     ▲      ，收集一瓶二氧化碳，將燃著的木條放在瓶品，若觀察到     ▲       ，說(shuō)明瓶中已充滿二氧化碳。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)溶于水時(shí)發(fā)生了化學(xué)變化的是                                   (    )

A．二氧化碳           B．冰           C．味精         D．氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


小明對(duì)家里月餅包裝中袋裝防腐劑，品名為“504雙吸  

劑”，其標(biāo)簽如圖所示，對(duì)固體的成分產(chǎn)生了興趣。

于是和同學(xué)一起，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究：                    

[提出問(wèn)題]久置固體的成分是什么？
[查閱資料]鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵。
[作出猜想]久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。

   [實(shí)驗(yàn)探究1]甲同學(xué)的方案：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

（1）取少量固體放于試管中，加足量蒸餾水溶解，靜置后取上層清液滴加無(wú)色酚酞溶液

固體溶解時(shí)試管外壁發(fā)燙，試管底部有不溶物，溶液變紅。

固體中一定含有        和氫氧化鈣．此過(guò)程的化學(xué)方程式                 。

（2）另取少量固體放于試管中，滴加足量的稀鹽酸稀鹽

固體逐漸消失，有大量無(wú)色氣體產(chǎn)生，得到淺綠色溶液。

固體中一定含有         ，F(xiàn)e一定不含            。

（3）將步驟（2）中產(chǎn)生的氣體通入到澄清的石灰水中

                        

固體中一定含有CaCO3

[交流與反思]
（1）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中不能得出一定含Ca(OH)2的結(jié)論，理由是           

                                                   。

（2）丙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論，理由是                

                                                  。

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