關(guān)于化學(xué)方程式2CO+O2
 加熱 
.
 
2CO2，讀法正確的是（　�。�
A、一氧化碳和氧氣生成二氧化碳
B、一氧化碳加氧氣點(diǎn)燃等于二氧化碳
C、兩個(gè)一氧化碳分子加一個(gè)氧氣的分子等于兩個(gè)二氧化碳分子
D、一氧化碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳
考點(diǎn)：化學(xué)方程式的概念、讀法和含義
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：化學(xué)方程式可表示：反應(yīng)物和生成物的種類；反應(yīng)的條件；反應(yīng)物和生成物的微觀粒子個(gè)數(shù)比；反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比等．但要注意讀化學(xué)方程式時(shí)，“+”應(yīng)讀作“和”，“═”應(yīng)讀作“生成”．
解答：解：A、在反應(yīng)中“+”讀作“和”，故選項(xiàng)讀法錯(cuò)誤．
B、在反應(yīng)中“+”讀作“和”，“═”讀應(yīng)作“生成”，故選項(xiàng)讀法錯(cuò)誤．
C、在反應(yīng)中“+”讀作“和”，“═”讀應(yīng)作“生成”，微觀上可讀作兩個(gè)一氧化碳分子和一個(gè)氧氣的分子生成兩個(gè)二氧化碳分子，故選項(xiàng)讀法錯(cuò)誤．
D、一氧化碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳，故選項(xiàng)讀法正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，化學(xué)方程式是最重要的化學(xué)用語(yǔ)之一，掌握化學(xué)方程式的含義、了解方化學(xué)程式的讀法是正確解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

通過一個(gè)學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)．請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題．

（1）寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱：①
 
，②
 
．
（2）用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
 
（填字母序號(hào)，下同），收集裝置可選用
 
（寫一種即可），取用大理石時(shí)，應(yīng)選用儀器
 
，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（3）用高錳酸鉀制取氧氣，采用排水集氣法收集氧氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，可能的原因是
 
；采用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，驗(yàn)滿的方法是
 

（4）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：
①向錐形瓶中加入少量水至
 
處．
②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處．
③緩慢拉動(dòng)注射器C的活塞，觀察到
 
，表示裝置E的氣密性良好．
（5）實(shí)驗(yàn)室用裝置E制取CO2時(shí)，如用注射器C替換長(zhǎng)頸漏斗，優(yōu)點(diǎn)是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

生活中處處有化學(xué)，你留心了嗎？請(qǐng)完成下列空白．
（1）①金屬銅是
 
色，水是
 
色，空氣是
 
色；
②下列物質(zhì)在通常狀況下的狀態(tài)：食鹽
 
，二氧化碳
 
，汽油
 
；
③生活中有很多物質(zhì)具有氣味，試舉兩例
 
，
 
．
④豆油浮在水面上，說明豆油的密度
 
水的密度；
⑤請(qǐng)按下列要求各舉兩例能燃燒的物質(zhì)：固體
 
；液體
 
；氣體
 
．
（2）廚房化學(xué)：
①小強(qiáng)已經(jīng)長(zhǎng)大了，看見媽媽非常辛苦，就嘗試著幫助媽媽做家務(wù)活．有一次，媽媽吃完飯后，他爭(zhēng)著要刷碗，你能告訴他怎樣才能確定碗洗干凈了呢？
 
．
他還告訴媽媽：
②用完醋后，要將醋瓶的瓶蓋立即
 
，并使醋瓶的標(biāo)簽
 
．
③向鍋內(nèi)倒油時(shí)，要將油瓶蓋
 
放在桌面上．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

若一個(gè)C-12原子的質(zhì)量為1.993×10-26Kg，一個(gè)X原子的質(zhì)量為2.325×10-26Kg，則X的相對(duì)原子質(zhì)量為多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究．實(shí)驗(yàn)室提供以下常用儀器，供完成下列氣體制取實(shí)驗(yàn)時(shí)選用（不可重復(fù)選用）．

（1）寫出有編號(hào)儀器的名稱：①
 
，②
 
，③
 
；
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱來(lái)制取氧氣，該反應(yīng)的文字表達(dá)式：
 
；發(fā)生裝置可選用（填代號(hào)，下同）
 
，收集氧氣可選用
 
；實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果用排水法收集氧氣，得到的氧氣不純凈，可能的原因是
 
或
 
．
實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先將
 
，再熄滅
 
；否則會(huì)造成
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體甲和固體乙的混合物來(lái)制取氣體丙，則制取丙選用的發(fā)生裝置是
 
；若收集氣體丙時(shí)只能用裝置E，則可推知?dú)怏w丙的性質(zhì)可能有
 
、
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

生活中會(huì)遇到各種液體，下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A、蒸餾水B、白酒
C、礦泉水D、牛奶

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

冶煉出含氧化鈣80%的生石灰70噸，要用含雜質(zhì)30%的石灰石多少噸？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

近年來(lái)我國(guó)多地出現(xiàn)霧霾天氣，下列各項(xiàng)與形成霧霾無(wú)關(guān)的是（　　）
A、汽車排放尾氣B、風(fēng)力發(fā)電
C、煤炭燃燒D、工業(yè)粉塵

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列粒子中，能保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
A、碳原子B、二氧化碳分子
C、氧原子D、碳原子和氧原子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案