下列圖象能正確反映其對應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是( 。
A.某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體
B.向硝酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液
C.向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入過量的碳酸鈉溶液
D.向等質(zhì)量的金屬鎂和鋁中分別加入等質(zhì)量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的足量稀硫酸
【考點】溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);飽和溶液和不飽和溶液;金屬的化學(xué)性質(zhì);堿的化學(xué)性質(zhì);鹽的化學(xué)性質(zhì).
【專題】元素化合物知識型.
【分析】根據(jù)圖示結(jié)合具體的描述進行分析解答即可,飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,硫酸鋇是不溶于稀硝酸的白色沉淀,鹽酸呈酸性,碳酸鈉呈堿性,根據(jù)金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量解答.
【解答】A、某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體,則溶液達(dá)到飽和后不會再繼續(xù)溶解,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不能一直增大,故A錯誤;
B、向硝酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液,氫氧化鋇和硫酸銅反應(yīng)生成的硫酸鋇沉淀是不溶于稀硝酸的,故開始就會有沉淀,不會過一段時間再出現(xiàn)沉淀,故B錯誤;
C、鹽酸和氯化鈣的混合溶液呈酸性,pH小于7,當(dāng)加入碳酸鈉后,碳酸鈉首先與鹽酸反應(yīng),鹽酸被消耗,溶液的pH增大,當(dāng)鹽酸全部消耗盡,碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,溶液呈中性,反應(yīng)完畢,繼續(xù)加入碳酸鈉,則溶液呈堿性,故C正確;
D、向等質(zhì)量的金屬鎂和鋁中分別加入等質(zhì)量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的足量稀硫酸,則金屬全部參加反應(yīng),設(shè)金屬的質(zhì)量為24
Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑
24 2
2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑
54 6
24
故相同質(zhì)量的鋁比鎂產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量多,故D錯誤;
故選C.
【點評】本題考查了化學(xué)反應(yīng)與圖象的關(guān)系,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)以及具體的實驗現(xiàn)象進行.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
調(diào)查統(tǒng)計表明,火災(zāi)傷亡事故很多是由于缺少自救常識造成的,缺氧窒息是致人死亡的首要原因。相關(guān)自救措施不合理的是( )
A.在山林中遇火災(zāi)時,盡量向逆風(fēng)方向奔跑,脫離火災(zāi)區(qū)
B.有煙霧的地方,盡量貼近地面逃離
C.煙霧很大時,用濕毛巾捂住口鼻
D.室內(nèi)起火,立即打開所有門窗
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
點燃的火柴棍燃燒端朝上時,其未燃盡便熄滅的主要原因是( )
A.缺乏氧氣
B.火柴棍的著火點升高了
C.缺乏可燃物
D.燃燒端下方的火柴棍溫度不易達(dá)到著火點
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列是某同學(xué)對酸、堿、鹽的一些知識總結(jié).其中不正確的是( 。
A.酸和堿能與某些金屬發(fā)生置換反應(yīng)
B.酸、堿能發(fā)生中和反應(yīng)
C.酸和堿能與某些氧化物發(fā)生反應(yīng)
D.鹽能與某些酸或堿發(fā)生反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生如下反應(yīng):
(1)若甲、丙為化合物,乙、丁為單質(zhì),則上述反應(yīng)的類型是 ,寫出一個符合該反應(yīng)類型的化學(xué)方程式 ;
(2)若甲、乙、丙、丁均為化合物,且甲溶液呈藍(lán)色,乙為燒堿,則乙的化學(xué)式為 N ,反應(yīng)時觀察到的現(xiàn)象是 ;
(3)若甲、乙均為化合物,丙為水,丁為鹽,則該反應(yīng) 是中和反應(yīng)(填“一定”或“不一定”).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
物質(zhì)X是可再生綠色能源,其燃燒的化學(xué)方程式為X+3O22CO2+3H2O,則X的化學(xué)式為( )
A.C2H4 B.CH3OH C.C2H5OH D.C2H6
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
人體所需的維生素C(化學(xué)式為C6H8O6)主要從蔬菜、水果中攝取。請計算:
(1)維生素C中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量的最簡整數(shù)比為 。
(2)若要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.3%的維生素C溶液1000g,需要維生素C的質(zhì)量為 g,水的質(zhì)量為 g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列事實的結(jié)論或解釋中不正確的是( )
A.水燒開后易把壺蓋沖起——說明溫度升高分子會變大
B.公園的桂花開放時滿園飄香——說明分子在不斷運動
C.酸堿中和反應(yīng)都能生成水——實質(zhì)是H+與OH-結(jié)合生成了H2O
D.鋁制品有抗腐蝕性能——實質(zhì)是表面生成了致密氧化膜起保護作用
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