現(xiàn)有失去標(biāo)簽的四瓶無色氣體分別是氧氣,空氣,二氧化碳和氮?dú),請用最簡單的方法區(qū)分它們.
考點(diǎn):常見氣體的檢驗與除雜方法
專題:物質(zhì)的鑒別題
分析:氧氣能夠支持燃燒,可以使帶火星的木條復(fù)燃,空氣中含有氧氣,所以燃著的木條能夠正常燃燒,而二氧化碳和氮?dú)舛疾恢С秩紵,但是二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁,而氮(dú)獠荒埽梢該?jù)此來分析并完成解答即可.
解答:解:氧氣能夠支持燃燒,可以使帶火星的木條復(fù)燃,空氣中含有氧氣,所以燃著的木條能夠正常燃燒,而二氧化碳和氮?dú)舛疾恢С秩紵,但是二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁,而氮(dú)獠荒埽钥梢栽O(shè)計方案為:①先用燃著的木條放入各個集氣瓶中,燃燒更旺的是氧氣,繼續(xù)燃燒的空氣,熄滅的有兩瓶;
②再把澄清石灰水滴入能使燃著的木條熄滅的兩個集氣瓶中,澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳,另一瓶就是氮?dú)猓?BR>故答案為:①先用燃著的木條放入各個集氣瓶中,燃燒更旺的是氧氣,繼續(xù)燃燒的空氣,熄滅的有兩瓶;
②再把澄清石灰水滴入能使燃著的木條熄滅的兩個集氣瓶中,澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳,另一瓶就是氮?dú)猓?/div>
點(diǎn)評:解答好這類題目,首先,要熟記常見氣體的檢驗與除雜方法及理論依據(jù),還有氧氣、氮?dú)、二氧化碳、空氣等氣體的相關(guān)知識,然后,結(jié)合實驗細(xì)致地分析題意,并完成解答即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組溶液中,利用組內(nèi)物質(zhì)就能鑒別出來的是(  )
A、Na2CO3  HCl  BaCl2  Na2SO4
B、Na2SO4 NaOH  CuSO4  NaCl
C、HCl  AgNO3  HNO3  NaCl
D、FeCl3 NaOH  NaCl  HCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱、俗名不完全對應(yīng)的是( 。
A、NaOH 氫氧化鈉 燒堿
B、CaO 氫氧化鈣 生石灰
C、Na2CO3 碳酸鈉 純堿
D、NaCl 氯化鈉 食鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)的溶液中,不加任何試劑就能鑒別出來的是( 。
A、KN03 NaOH   HCl
B、BaCl2 Na2S04 Na2C03
C、FeCl3 NaOH  KOH
D、BaCl2 Na2C03 HCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于“3CO2”的敘述正確的是( 。
①表示二氧化碳這種物質(zhì)  ②表示三個碳原子和六個氧原子 ③表示三個二氧化碳分子
④表示一個二氧化碳分子由一個碳原子和一個氧分子構(gòu)成  ⑤其相對質(zhì)量總和為68
⑥其中碳原子和氧原子的質(zhì)量比為3:8.
A、①②③⑥B、③⑤⑥
C、③⑥D、④⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從節(jié)約原料和防止環(huán)境污染因素考慮,用銅制取硝酸銅,方法最佳的是( 。
A、Cu
濃HNO3
Cu(NO32
B、Cu
稀HNO3
Cu(NO32
C、Cu
Cl2
CuCl2
HNO3
Cu(NO32
D、Cu
空氣
CuO
HNO3
Cu(NO32

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為驗證某混合氣體由氫氣、一氧化碳和氯化氫組成,請從圖中選擇適當(dāng)?shù)膶嶒炑b置設(shè)計一個實驗,并回答下列問題.(假設(shè)每步反應(yīng)均完全)

(1)裝置連接的順序是
 
用字母表示).
(2)你選擇第一個裝置的作用是
 

(3)寫出最后一個裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(4)A裝置在實驗過程中玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象是
 

(5)若省略你所選擇的第二個裝置,則不能驗證出的氣體是
 
;簡述尾氣的處理方法
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D代表四種化合物,它們是碳酸鈉、氯化鎂、氫氧化鋇、硫酸.這四種化合物的溶液相互作用時的主要實驗現(xiàn)象如下:
①A+B→白色沉淀  ②A+D→無色氣體  ③B+C→白色沉淀.④B+D→白色沉淀  ⑤C+D→白色沉淀
A、B、C、D各是哪種化合物?寫出其化學(xué)式:
A.
 
,B.
 
,C.
 
,D
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用數(shù)字和符號表示:
(1)2個氮原子
 
;
(2)2個氫分子
 
;
(3)2個鈉離子
 

(4)2個硫酸根離子
 
;
(5)氯化鎂中鎂元素為正二價
 

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