以下信息對解答本題能提供幫助:無水硫酸銅(白色固體)遇水則變成藍色.某同學為了研究蠟燭燃燒的產物,設計了以下實驗,如圖所示.在甲、乙兩集氣瓶中充滿氧氣,瓶底分別裝有澄清的石灰水和無水硫酸銅白色固體.

 

①點燃集氣瓶甲中的蠟燭,觀察到蠟燭燃燒的產物使澄清的石灰水變渾濁. 

②點燃集氣瓶乙中的蠟燭,發(fā)現(xiàn)蠟燭燃燒的產物使無水硫酸銅白色固體變藍. 

請回答: 

(1)蠟燭在______中燃燒比在______中燃燒更旺(填“空氣”或“氧氣”).說明氧氣具有______的性質. 

(2)以上實驗說明蠟燭的燃燒產物有:______和______.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:江蘇省東臺市城東校區(qū)2018屆九年級10月階段測試化學試卷 題型:選擇題

在開展呼吸作用的實驗研究之前,小雨根據(jù)生物學知識指出:“人體呼吸作用時,呼出的氣體中可能比吸入的氣體含較多的水蒸氣”.這在科學研究中屬于

A.猜想或假設 B.提出問題 C.制定計劃 D.結論

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:湖北省大冶市金湖街辦四校2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:選擇填充題

下列括號中對日常生活的變化判斷正確的是

A. 嘴嚼米飯時有甜味(化學變化)

B. 玻璃窗破裂(化學變化)

C. 二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁(物理變化)

D. 純凈物加熱后變?yōu)榛旌衔?物理變化)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步練習:第六單元 課題1 第1課時 金剛石 石墨 C60 題型:填空題

含碳元素的物質使我們的世界豐富多彩。

(1)下圖是幾種碳單質的結構示意圖。

C60的結構示意圖是 (填序號),A和B所代表的物質性質有明顯差異的本質原因是

(2)活性炭可用于防毒面具,是因為它有 性;

(3)一種由碳、氯兩種元素組成的化合物可作為有機溶劑,其中碳為+4價,氯為-1價,該化合物的化學式是 ;

(4)大氣中過多的二氧化碳引起的環(huán)境問題是 ;二氧化碳也有有利的一面,例如:

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2017-2018學年度天長市九年級第一次化學階段考試 題型:簡答題

某教室的凈空間約為100m3,正常情況下,整個教室內的空氣中約含氧氣__________m3.根 據(jù)科學測量,平均每人每分鐘吸入的空氣或呼出的氣體體積大約都為5L(1m3=1000L).而呼出的氣體中氧氣仍占總體積的15%。

(1) 設該教室共有學生50人,若冬季門窗關閉,在與外界幾乎無氣體交換的情況下,4小時后,請計算該教室的空氣中氧氣只剩下___________m3?

(2)在氧氣體積減少的同時, _________和 _________氣體含量會明顯升高,人就會感覺憋悶不適,通過以上計算,提醒我們在人多且較封閉的環(huán)境里要注意通風換氣。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2017-2018學年度天長市九年級第一次化學階段考試 題型:選擇填充題

要除去密閉容器內空氣中的氧氣又不增加其他氣體成分,下列物質可選用的

A. 硫 B. 鐵 C. 磷 D. 木炭

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2017-2018學年度天長市九年級第一次化學階段考試 題型:選擇填充題

下列化學實驗中,對實驗現(xiàn)象描述正確的是

A. 蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水

B. 紅磷在空氣中燃燒產生大量白煙

C. 硫在氧氣中燃燒產生淡藍色火焰

D. 鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色的四氧化三鐵固體

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:廣西柳州市2017-2018學年度九年級上學期期中檢測化學試卷 題型:信息分析題

計算下列物質的相對分子質量或相對分子質量之和(不寫出計算過程)

①H2SO4________;②(NH4)2SO4________;③2Mg(OH)2 ________.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:內蒙古包頭稀土高新區(qū)2018屆九年級第一次月考化學試卷 題型:選擇填充題

下列實驗操作及實驗現(xiàn)象描述中,不正確的是( )

A. 實驗用剩余的藥品不能放回原試劑瓶

B. 向試管中傾倒液體時,試劑瓶的標簽要朝向手心

C. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,放熱,生成二氧化碳氣體。

D. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體

查看答案和解析>>

同步練習冊答案